不過隨著離學校越來越近,路上也不僅是他們兩個，還有其他上學的小孩和一些家長的身影。
清楚有些話在外面不好說，鼬只能暫且將疑問放在心底。
然后他很快發現今天去學校的路上,和往日有所不同。
送小孩上學的家長們，在看到他們時都帶著幾分打量的看過來一眼，又或是會順便打聲招呼。
“媽快看,那個就是我昨天說的小姑奶奶”
此時正好前面是同班的一個同學，那個小孩看到鼬今天也有牽著小女孩來，立馬激動的告知家長。
大人似乎并不怎么吃驚，只是略表訝異的說“哎呀是嗎,看起來還真的挺小呢。”
向來心思細膩的鼬，很快就從這些大人反應中,意識到身邊這個小女孩的事,不說全部,起碼大半個忍村的人都已經知道了。
沒多久，他們來到學校后。
老師也只是笑著說一句“今天也帶著小姑奶奶來上學啊。”
隨后就沒再過問。
鼬頓時明了。
而在接下來的課堂上，小女孩就和昨天一樣，上課的時候除了偶爾和班上其他人傳傳紙條外，便是坐在旁邊翻著他書包里的課本看。
倒是沒有鬧騰,讓鼬松口氣。
話雖如此，他還是不敢輕易放松下來。
一直到放學回了族地，看到前面路上的止水。
鼬才再次感到如釋重負。
看到鼬今天一副懨懨不振的模樣，止水不禁問他們“今天在學校里怎么樣了”
鼬正思索著話語。
藻月已經歡快的說“很開心啊,和大家玩得挺高興的。”
回想今天學校里對方和班上同學們玩耍的畫面，鼬想了想,點點頭。
“那就好。”止水見狀便安心道。
然后三個走在回去的路上。
此時鼬又想到女孩今天早上從警務處出來后說的那句話。
他難免有些在意,經過一番斟酌后,終于還是問出口來“你今天那句話是什么意思”
藻月“”
“從父親他們工作的警務處出來后，說的那句話。”鼬提醒道。
“哦哦，你說那個啊。”藻月反應過來，接著就是奇怪的反問道，“難道不是很明顯的坑嗎”
聽到兩個小孩的聊天內容，止水不禁問道“怎么了”
于是鼬給他講了今天早上上學前，自己父親順便帶這位小姑奶奶到上班的地方參觀了一番的事。
止水聽了，頓時也跟著有些在意起來了。
他問道“奈奈為什么會這么想呢”
藻月吐槽說“這不是想都能想到的嗎在這種由各方群體組成的聯盟里，想化解各種族間的矛盾，避免引起爭議的話，管理者最重要的是要做到盡可能公平。如果其中有一方成功得到比其他人優越的地位，短期內是得到優待，被照顧了，但也無疑是被打上標簽。這種待遇差別會引起其他人的不滿，長期下來只會被其他人排擠。”
這種通過制定不同的優待方案，一向是上位管理者為避免底下會聯合起來，為了分化底下人群的一種分而治之手段。
其實昨天她就已經覺得宇智波一族和忍村間的關系有點微妙，今天跟著到警衛處參觀了一番，了解木葉警務處的設置和家族的關系后。
藻月只是覺得果然如此，看來那點微妙感不是她的錯覺。