藻月“”
啊這。
她想了想惠惠日常看的書，幾乎全是學術類人文地理法律等方面的正經讀物，沒一本是多余的，想說她家惠惠在學習方面很自覺，根本不用讓人操心會早戀分散心思。
話雖如此。
但到了中午時分，大家坐在一起吃飯時，藻月忽然想起上午課室里其他同學的話，還是忍不住帶著幾分八卦的心態，瞄一下她家小伙伴的上衣。
咦然后發現，她家小伙伴的上衣還真少了一顆扣子。
向來洞察力敏銳的惠，很快就注意到女孩的動靜。
雖然現在還只是第一學期，但對于年級的學生來說，哪怕只是處在本學年的開頭，也無法忽略這是他們初中的最后一年。
因為處在初中的倒計時，臨近各奔東西，再加上正處在青少年萌動的階段，而且日本許多學校都不會明令禁止學生交往，所以難免人心浮動，那些早熟的少男少女，都抓緊時間向好感的對象表白。
惠這段時間抽屜里沒少會出現充滿少女心的信封。
對于有人向自己告白這種事，盡管惠覺得現階段談情說愛的少男少女們，其實大多只是受荷爾蒙的驅使，還有看著身邊朋友都相繼成雙成對后，擔心被落下而做出的從眾跟風行為，并非真正理解愛的含義。
但畢竟能夠鼓起勇氣寫信也不是件容易的事，所以他還是會以認真的態度對待，會抽出時間去見面并給予對方正式回絕，免得讓對方猜來猜去。
只不過這段時間因為收到告白信件的頻率太高，難免對他的日程有點影響。
于是為了避免要再花心思去應對他人的告白，所以他索性就自行先把胸口那顆紐扣摘了下來。
而發現他胸口的扣子已經沒了后，其他人以為他已經有了交往的對象，果然就沒什么人再向他遞情書了。
“在這里。”此時見小女孩，惠從口袋拿出那顆紐扣后，順便問道，“你要嗎”
其實現如今的藻月或許也不能說是女孩了。
盡管在惠看來她本質并沒有什么改變，但無可忽略的是，她外在的體態正在向著少女的狀態過渡。
只不過她的心性好像沒怎么見成長，內里仍然還是和小孩子時一樣。
就好像現在。
藻月看到他拿出那枚紐扣后，第一反應只是“咦原來是掉了嗎我有針線哦，要不要補補”
這讓旁邊原本正抱著一種看八卦的激動心情，豎起耳朵進行圍觀的菜菜子和美美子兩個，見狀紛紛露出扼腕的表情。
惠不置可否的應了一聲，說“不影響穿，過段時間再補。”
制服外套里面還有件打底的衣服，不扣扣子也沒事。
藻月點點頭，就沒在糾結這個事，接著轉而問起“對了，惠惠有打算要考哪里不”
津美紀去年已經順利考上了心儀的高中，接下來不出意外就是向大學沖刺。
然后菜菜子和美美子，她們基本沒有任何疑慮，因為從開始上學時這對雙胞胎就決定是要去咒高的。
倒是惠好像還比較不確定。
雖然從去年初二開始，已經具備對付一級咒靈實力的他，就開始作為咒術師接受一些相關的委托，但在他看來咒術師只是相當于兼職工作，至于把它當作正職的話因為他自身并沒有什么想要幫助人的崇高理念，再加上即便不走咒高渠道，他也依舊能接到咒術師的任務，所以覺得自己似乎沒有必要到咒高。
只不過惠畢竟有著稀有的祖傳術式，五條悟那白毛出于對人才的稀罕，一直不死心的試圖說服他，讓他初中畢業后來咒高。
也不知道是不是命運的慣性，明明上學期間經常逃課違規違紀的問題學生，白毛居然畢業后決定要留在學校當老師。
按照五條悟的話來說就是“我把代表未來的年輕人拉攏到我們那邊”。