黎青執并不知道自己寫的書被李秀才看到了,他此刻正在教三個孩子讀書。
黎大毛和黎二毛還小，趙小豆完全就是零基礎，黎青執也就沒有教他們太多東西,甚至大部分時候都讓他們自學。
比如乘法口訣,他之前教過黎大毛黎二毛，就可以讓黎大毛黎二毛去教趙小豆。
他現在,就是每天慢悠悠地教點數學知識,講點地理人文方面的事情，最后再讓他們學幾個字。
說起學寫字黎青執從朱家帶出來的紙已經用得差不多了,今兒個金小葉出門的時候，他拜托金小葉幫忙買些便宜的筆墨紙張回來，從明天開始,就要讓三個孩子試著練字了。
至于他們家沒有書桌這不是有個嶄新的八仙桌嗎黎大毛黎二毛個子矮,平日里都是跪在條凳上吃飯的,練字也可以這樣練。
事實上他給他們上課,就是在他們家吃飯用的八仙桌上上的,這會兒黎大毛黎二毛就站在條凳上聽他講課。
“今天我再寫一首詩給你們。大毛二毛你們之前背過,要是你們小豆叔叔不會背，你們可以教他,教完了你們就試著認一認字,用筷子在沙盤上寫一寫。”黎青執用左手,認認真真地在紙上寫下一首他小學時學過的詩“遠看山有色，靜聽水無聲”
這些詩在大齊也是有的，他寫出來倒也不會讓人震驚。
黎青執寫了一遍,之后，又帶著他們念了幾遍，然后講解了一番意思。
他還將里面那些字的筆畫順序拿出來說了說。
這時候的字都是繁體字,一個個挺難寫的，黎青執也不要求他們一天就能學會，等明天，這首詩他們會繼續學。
就像今天，講過這首詩，黎青執又把昨天教的內容拿出來，給他們復習。
小孩子學東西的速度很慢，學了還容易忘，不過黎青執很有耐心，愿意一遍遍給他們講。
他面前有三個孩子，三個
其中兩個還是他的兒子
給三個孩子講課，對黎青執來說是享受，他在教他們讀書的時候，甚至會時不時親黎大毛黎二毛幾口。
趙小豆是別人家孩子，還已經八歲了，不能親，黎青執就只摸摸人家腦袋了。
為了教孩子練字，黎青執特地讓人做了三個沙盤，這會兒他讓三個孩子寫字，他在旁邊看著。
趙小豆年紀大再加上非常努力，全寫對了，他就夸獎了一番，拍肩膀以示鼓勵。
黎大毛挺穩重的，能耐下心學，大部分都學會了，他就親幾口“大毛真厲害。”
黎二毛性子跳脫，錯字最多，黎青執就把自己的臉湊過去“二毛你又錯了，要接受懲罰，錯一個字要親爹的臉十下”
黎二毛親的時候，黎青執就讓趙小豆和黎大毛在旁邊數數。
村里跟趙小豆差不多年紀的孩子，大多連一百都數不到，但趙小豆跟著黎青執學了沒幾天，數數就已經數得特別順溜，對此，黎二毛功不可沒。
教的差不多了，黎青執就讓三個孩子去外面玩。
他對黎大毛黎二毛沒有什么要求，這兩個孩子要明年年初才滿五周歲
他教的東西對他們來說已經夠多了，沒學會就沒學會，壓根不是事兒。
至于趙小豆趙老三送趙小豆過來，就是想讓趙小豆認個字，沒想讓趙小豆學得多么厲害，現在這進度也差不多了。
而且趙小豆就是個普通孩子，爹娘算不得多么聰明的他，本身智商也一般，教太多他學不過來。
跟三個孩子玩了一個時辰放松心情的黎青執，回到自己書房，開始寫丁喜的書。
他用左手寫字的時候，沒有刻意去練什么字體，就非常狂放地，飛快地寫著。
這樣寫著寫著，他的字也慢慢好了起來。
黎青執在家奮筆疾書的時候，金小葉剛剛分發好布料。
她今天一大早來到縣城之后，就開始跟王姐和徐夫人一起裁剪布料，然后再將裁剪好的布料分發給那些想做點針線活補貼家用的女人。
她們只會把布料給那些她們認識的，崇城縣本地的女人，畢竟不認識的人要是拿著布料走了，她們都沒地兒找。
分發布料的同時，金小葉還做了登記。
她跟著黎青執學了幾個月，字認識了不少，但認識和會寫是兩回事，寫的時候她總寫錯。
但這沒關系，她自己認識就行。