而后第三天，也就是現在。
她開始弄游戲的基本框架了。
不得不說這個制作工具確實有夠便利的，就和系統對她說的那樣是個人都能操作。
素材方面多的數不勝數，光是一個學校就刷刷來了幾百張，自由拼貼自動優化，還不滿意甚至直接可以自己想象一個出來。
這可讓夏銘玩的不亦樂乎。
當然，上面這些實際上發生在前兩天學習追番的間隙。
她現在在設計地圖。
“你這是打算設計一棟學校不對，是個海島”從傳送通道跳出來的系統兔兔看了看夏銘面前成型的建筑模型，又看看漂浮在四周的圖案。
“e，這些都打算做到游戲里嗎”話說，這和他們的主題根本扯不上關系吧。
“嗯不會啊，只是我覺得我有必要有個大概認知。”聽到聲音的夏銘回過頭，慢悠悠的從空中飄了下來。
這個空間真是太好用了，不管做什么一個念頭就搞定了。
by這幾天在空間玩得很開心的夏銘。
只可惜什么都沒有，等有積分了鐵定要布置一下
“我差不多已經想好怎么做了，e，當然還是有參考一下其他游戲的”夏銘撓撓頭，“總之，你先看看”
在短時間內追完番劇的夏銘對劇情很熟悉，但她并不打算直接照搬，不管是讓玩家加入進去，還是以上帝視角她都不打算。
前者必定要讓玩家有參與感，甚至可以改變事件的走向和結果，否則就和上帝視角一樣毫無區別，但這些對于那個世界的文豪來說毫無意義。
不管是前者還是后者，那些都是他們經歷過的事，無法彌補，也不需要再以旁觀者的角度看一遍。
綜上所述，直接放在劇情線毫無意義。
另外夏銘考慮到，則是等游戲發行的時候，他們說不準也會接觸到。
到時候發現自己的經歷被放上去，先不說他們會不會覺得不自在，也一定會覺得這個游戲有問題的。
好吧，在看到自己出場的一瞬間，他們肯定會心有警惕并感到奇怪。
但以那些人的性格，無論如何都會玩下去的，只要接觸到，就無法避免。
這種情況下，夏銘就更不可能這么做了，把自己經歷過的事再看一遍，對他們而言毫無價值。
除非是來自未來的情報。
但這東西除了作者誰知道啊，夏銘自認為自己現在就和一個同人作者差不多，她怎么可能知道原作未發布的劇情呢
瞎寫又不行，只能重新搞一個背景了。
她還想著能不能看他們玩自己的游戲呢。
她有信心，只要能讓這些棄文從武的文豪留下，她就有辦法讓他們投稿
處于和現世不同背景的他們，一定會創作出和三次元他們不同的精彩作品吧
于是，出于種種考慮，夏銘將游戲的基礎背景放在了一座距離霓虹不遠的獨立海島，也是玩家和角色們的主要活動地學院的所在地。
用夏銘的話來說，這是最完美的學院。
而玩家也將在這里，度過他們完美的學院生活。
當然，學院生活是完美的，其他就不一定了。
在夏銘的設定中，主角就是書的持有者，而玩家的異能力，則會讓她基于書的力量穿越到書里的一個個世界展開冒險。
當然，這種設定是不可能直戳了當的告訴玩家的，異能力也不會只有這一個作用。
概括一下這些設定學院是絕對完美的主世界，書中的其他世界是基于主世界的平行世界。
平行世界嘛，什么都有這也算是她一些心血來潮又不適合當主線劇情的活動的由來
“唔，你是真的很積極啊。”系統看著夏銘bb的給他介紹這些，心情復雜。
天呢，這個工作量，真的是三天內搞定的嗎
要是他們部門的人都有這個效率，想必也不會有那些讓人深感胃痛的事情出現了。
“嘿嘿”夏銘撓撓頭。
這一切對于她來說都是新奇有趣的，自然做起來相當有趣，況且，她也很想讓另一個世界的大家看看自己的作品。
嘿，她已經想好到時候要偷摸去聽夸夸啦