蒙恬當仁不讓的舉薦了自己“我來。”
他并不知道這個“幫助”是做伴讀。
他也沒想到王上會讓他來做伴讀。
然而等他意識到的時候已經晚了。
嬴政已經開始滔滔不絕地給他講解平板的用途。
“這個平板里連接了仙人的世界，里面有仙人開辦的學堂，我們可以通過學習他們傳授的知識來提升自己的眼界，而且很多知識也能運用在治國理政、富國強兵上來。”
“我希望你能跟我一起學習這些知識，將來好用起來。”嬴政說著拍了拍蒙恬的肩膀。
蒙恬呆了，學習
他更想打獵怎么辦
結果他居然問出口了“那，王上，我們還去打獵嗎”
嬴政似乎早知道他還反應不過來現狀。
他非常有耐心的回答道“你看看天色，今天怕是不成了。”
說完還假裝遺憾的搖頭嘆了口氣。
蒙恬這才發現天色已經徹底黑下來了。
可他還是不想接受現實。
“王上我一定要跟你一起學嗎”他小心翼翼的開口。
“反正我以后就負責打仗，這些仙人的知識你自己學可以嗎”
嬴政擺出了林老師同款微笑臉“不可以，你必須陪寡人一起學。”
嬴政連秦王的威嚴都拿出來了。
自從即位以來，他從不輕易在自己面前自稱寡人。
蒙恬就知道，自己掙扎不了了。
好吧學就學
可是怎么學學什么呢
他剛準備把平板拿過來好好研究研究，嬴政卻把他拉到了書案前，指著他剛剛幫忙收拾好的那一堆竹簡說道“今晚你就先好好研究我昨天的學習成果，明天你就陪我一起上仙人的網課。”
蒙恬隨著他指的方向看向那堆得高高的竹簡，愣住了。
王上你是認真的嗎我只想去打獵啊啊啊
林空意還在認真備課。
她剛做完明天要讓學生考的測試卷，又打開電腦開始制作中國古代地方官制的課件。
地方官制的演變講起來比中央官制要更復雜一些，因為涉及到很多地方行政設置，還有每個朝代的地圖演示，所以備起來更加復雜。
不過她之前已經備了一部分了，就剩下元代的行省制相關的還沒弄好。
林空意握著鼠標的手不斷在桌面上游走，電腦屏幕上的課件頁面也在不斷地更新中。
但她知道這部分內容明天肯定講不完。
不管了，先備完再說吧，估計這些內容加上考試和講題至少要兩節半課才行。
加油加油林空意默默在心里鼓勵著自己。
但是內心又有一個小角落默默泛起一絲惆悵和擔憂。
不知道明天學生會考成什么樣。
畢竟這是上網課以來的第一次測試。
希望學生們能考個好成績吧，林老師想。