周錦程點頭，一一拿起來，認真看過，又還給顏冬姿，然后自身后的一個黑色皮包里，拿出了自己的護照、回鄉證、暫住證放到顏冬姿面前，“這是我的證件。”
顏冬姿也學著周錦程的樣子，動作輕柔地一一拿起，仔細看過。這是她第一次見到護照、回鄉證，不免多看了幾眼，最后，她拿起來了暫住證，格式和她的沒有什么不同，她不由得好奇地問“你們港城同胞也要辦暫住證嗎”
周錦程“是啊，在平城這個地方，我和你一樣，都是外鄉人。”
“哦”，顏冬姿點著頭，小心地將這三本證件放在一起，還給周錦程。
周錦程將證件全都收回到黑色皮包里，將桌面上扣著的文件翻過來，說“這是一式兩份的雇傭合同，你看下有沒有需要修改的地方，我不太看得懂簡體字，用的是繁體的。”
“沒關系，我能看得懂。”顏冬姿說著，便拿起來一份快速瀏覽起來。
合同規定了雙方權利和義務，在商言商，也寫明了對雙方的懲罰條款，這很公平，顏冬姿拿起一旁的鋼筆，在兩份合同上分別簽上自己的名字，然后旋轉一下，推給周錦程。
周錦程看著上面合同上乙方位置的簽名，夸贊道“顏小姐字寫得很漂亮。”
顏冬姿看著他龍飛鳳舞地在甲方處的繁體簽名，也不由得夸道“周先生的字才叫好，瀟灑俊逸。”
周錦程“過獎。”
他將簽好字的合同遞給顏冬姿一份，說道“顏小姐，我們來談談你的具體工作。”
顏冬姿端正坐好，洗耳恭聽。
周錦程說道“周耀祖之前一直跟著他父親在美國生活，被我父親接回港島后就開始學習很多課程，被送來平城后，根據他自己的興趣和意愿，我帶他去參加了馬術課、美術課、法語等幾個課程，這是他這周的課程表。”
周錦程遞過來一張印刷精美的彩色紙張來。
顏冬姿接過來仔細看著，不由得很是吃驚“他才這么小，每天就要學習這么多的課程嗎”
周錦程，“是的，從目前來看，這些課程在他的承受范圍內，在不影響健康和發育的情況下可以同時兼顧。”
顏冬姿心中暗暗咂舌，這課程安排快趕上高中生了，除了周一周三外，幾乎每天的上下午都安排了課程。不過每節課程的時間都不長，在半個小時左右。
“那為什么不直接幫報個普通話班呢”這個疑問之前顏冬姿問過，當時周錦程幫她解答了，可是看到周耀祖的興趣班情況，這個疑問又浮現了出來。
周錦程看她一眼，說道“針對于學齡前兒童的普通話補習班很少，小孩子便是再聰明也并不合適成人的教學節奏，此時其一，其一是我考察過這樣的結構，教師的普通話水果很一眼，遠遠比不上顏小姐你，另外，普通話需要在一定的語言環境中，學以致用，經常練習才行。”
還有一個其四，顏冬姿自己在心里補充著，她可以陪伴照顧周耀祖。這一點在最開始周錦程和她提這件事的時候她就非常清楚，所以也不存在有什么抵觸心里。
反而非常感激周錦程的這份貼心，給了她體面。
周錦程“對于周耀祖普通話的教學計劃安排，由顏小姐自己來定。另外，我需要顏冬姿每天接送周耀祖去補習班，在我不在的時候，陪伴他，關注他的安全。”
顏冬姿點頭“我明白。”這才是她的主要工作。，，