他眉頭緊鎖，也是仗著自己藝高人膽大，周意安找了個nc問道“你好，那個柳菲瑤在哪兒啊”
但讓周意安沒想到的是，他問完之后，在場的所有小孩nc都緩緩地轉頭看向他。
被他詢問的nc歪了下脖子，角度有些詭異。
“你能看見我們”
鬼
怎么可能呢
眼前這么多的nc，有一些甚至就是他的同班同學，他知道他們今天不是鬼的
等等鬼
“平民怎么能看見鬼呢”
第一休息室或者說是已經空間改變的第二休息室內。
柳菲瑤在擠進第一休息室的一瞬間就感覺到了不對。
她并沒有用手推門，但只是進入第一休息室，眼前的空間依舊發生了變化。
原本應該去尋找平民的nc們眨眼之間消失不見，眼前是熟悉的更衣柜。
為什么
難道他們的猜測是錯的，打不打開門并不是關鍵，關鍵是場景發生了變化
柳菲瑤努力回憶著之前其他人那邊的線索。
但她隱約又覺得有哪里不對。
這是一級本的難度嗎需要的武力值是不是高了點兒
柳菲瑤在模擬副本中進過一級本，一般來講，一級本是面向新人的副本，都不會太難。
論壇上也一直在強調，新人只要別太作死，別太倒霉碰見了鬼怪本，一級本還是比較安全的。
柳菲瑤覺得自己的智商也不算低，她在模擬副本中雖然過得很艱難，但也順利通關了。
她能很明顯的感覺到，模擬本的一級副本確實不難。
但現在，不說他們四個昨天沒有受到批評的玩家，單說解方澄和詹小明他倆連家長都沒了，對他倆來說這副本豈不是百分百的死局
柳菲瑤心里隱約感覺到他們是不是一開始的通關思路就錯了
捉迷藏游戲。
游戲
這是學生之間的游戲
而輸掉游戲的懲罰是學生nc定下來的他們同樣是學生，為什么一定要遵守這個同樣由學生制定的處罰
不遵守處罰的下場是被學生“孤立”，對普通小孩來說那確實很難受，但他們本來也不是小孩啊他們這些玩家怕什么孤立
捉迷藏游戲本身的兇險性太高了，都已經能比肩被家長懲罰了。
但在整個游戲的介紹和任務要求中，只出現了要讓家長認可，其實自始至終也沒有提過要被老師和同學認可。
只不過老師能給家長打電話，跟家長告狀說孩子在學校的表現不好，所以老師的印象也是很重要的。
可是這些同學又不會跟家長告狀。
玩家本身其實就不應該參加這個捉迷藏游戲
沒有任何規定要求他們必須參加，必須取勝
從一開始抽簽的時候就應該拒絕的
雖然柳菲瑤想到了這些，但她如今還在這空間已經改變了的第一休息室內，休息室內的某個柜子中傳來了什么東西爬出來的聲音。
柳菲瑤心頭一緊。
但或許是因為昨天經歷了那樣的生死之間門的考驗，到這時候，柳菲瑤的思想反而更加清晰了。
如果說一開始抽簽的時候是所有學生要進行的捉迷藏游戲，那么進入獨立空間門之后，就是單獨的鬼和玩家之間的捉迷藏游戲。