解方澄“哎呀”了好幾聲，只恨自己沒多長幾個嘴。
“我說的不是你說的那個仉道安，我說的是我說的仉道安這我怎么跟你解釋這個來龍去脈”解方澄急的抓耳撓腮，突然，他的目光掃到了身邊的回夢魚。
在張思泉手里裝死的回夢魚感覺到一道犀利的目光，尾鰭非常警覺地炸開了。
“我知道了要不你直接來我記憶里看得了，比我說起來可快多了”
張思泉深深看他一眼。
“去你思維空間”
“對啊”
張思泉沉默了一下，解方澄還在納悶“怎么了有什么問題”
思維空間到底是什么東西，張思泉并不清楚。
但他隱約能感覺到，自己在自己的思維空間內是絕對的主人。
如果到了別人的思維空間中呢
眼前的解方澄不僅毫無顧忌地進入了自己的思維空間，還邀請他去他的思維空間內看記憶
這真的只是普通的兄弟朋友之間的感情嗎
“走走走，別磨磨唧唧的”那邊，解方澄已經一手把回夢魚抓手里了。
白色的回夢魚一到他手里又表現出了要死掉的樣子，搞得解方澄無比的郁悶。
“這魚怎么回事”
張思泉解釋“回夢魚是與人的思維共生的，要養它的話需要給它創造足夠穩定的思維空間，不夠穩定的話會讓它很難適應。”
解釋完后張思泉自己也是一愣。
這魚他分明之前也沒見過，現在為什么會知道這些
解方澄沒想到這一點，他有些郁悶。
“喂，你小子膽子真大啊，你是不是在暗示我笨啊”
張思泉只是搖了搖頭“我沒那個意思。”
“那走”解方澄也不計較這個了“仉教授，我帶你去看看咱們以前都經歷了什么”
說罷，在回夢魚的控制下，兩人齊齊地從思維空間內彈了出來。
張思泉一睜開眼睛，解方澄的手已經準備好了。
“來來來”解方澄一手魚，一手仉教授，表情是顯而易見地高興，“快快快”
他迫不及待地想要證明給張思泉看，自己確實沒有撒謊，張思泉確實就是仉道安。
仉道安看著他的手，終于還是將手放在了他的手上。
解方澄閉上眼睛。
眼前場景變幻
當張思泉再睜開眼時，他怔了一下。
面前，身邊原本的白發“解方澄”消失不見了，取而代之的是穿著一身天才幼兒園服飾的解方澄。
五歲的幼兒園小朋友解方澄低頭看著自己短短的身體，短短的胳膊，再轉過頭。
他身邊，是戴著眼鏡的，長得有點兒眼熟的同學。
是誰來著
哦
仉道安
小解方澄一把牽過他的手。
“走我們該去上課了”
解方澄說道。
張思泉立刻反應過來這是怎么回事。
正常人是無法自由進出自己的思維空間的，像張思泉這樣，思維空間里有個小城市的更是少之又少。
普通人對自己的思維的掌控力沒有那么強，陷入思維空間之后，很容易忘記自己的真實身份，反而被夢境捕獲。
顯然，那條回夢魚不知道為什么，并沒能回溯到解方澄想要的節點，而是回溯到了這個副本里。
張思泉轉頭去看，確實。
詹小明、劉老師、周意安包括門口的兩個保安，都被還原了。