最后班主任的視線落到南喬的身上，其中似乎是有些隱晦的情緒。
“現在開始發試卷，點到名字的同學上來領。”
“張文齊，121。”
“吳悅，87。”
“南喬。”班主任的聲音頓了頓，似乎是很不愿意相信這是南喬能夠考出來的成績。
叫到南喬名字的這一頓，引起了全班同學的猜測。
“上一次南喬的數學分數好像是78分，我記得當時她是全班的倒數第三名是吧看老班這反應該不會是又掉了吧”
“老班的臉色這么難看，多半是成績不怎么樣，該不會是低于五十分”
“南喬還有兩名下降的空間，再差也差不到哪里去了。”
眾人嬉笑嘲諷南喬。
南喬氣定神閑的起身上臺去領取自己的試卷。
就在南喬要拿過試卷離開的時候下面的人又一眾的起哄，“老師南喬的分數到底是什么樣的你倒是念出來呀。”
“就是，大家的分數都念出來了，唯獨南喬的不念這樣不好吧”
“老師南喬的分數是不是又降了”
所有同學都眼巴巴的等著看好戲呢，誰想錯過南喬的分數呢
班主任被下面的這些學生起哄得騎虎難下，于是只能把南喬的分數念出來。
“131。”
南喬拖動自己試卷的時候，發現老師拽的特別的緊，好像要吃人一樣，眼神也是異常的兇狠。
南喬月牙似的嘴一勾，“謝謝老師。”
班主任只能不甘心的讓南喬拿走了試卷，但是他怎么都沒有想通為什么南喬的分數會一下子就上來了，查看了考試時候的監控視頻，確定南喬并沒有作弊，是她自己一個人獨立完成的。
她到底是怎么做到這么大的突破
原本臺下的同學都在等著南喬出丑的，誰知道聽到南喬的分數，眾人皆驚。
“怎么可能”
“這不可能，南喬肯定是作弊了”
“簡直就是無稽之談，南喬平時都是墊底的人，怎么可能會考131”
“老師南喬分明就是作弊了。”
就算是全班學習成績最好的學習委員因為這一次的題目比較難，所以也就才考125而已，南喬何德何能能夠考那么多。
“都閉嘴，南喬同學并沒有作弊。”班主任鐵青著臉和大家解釋，雖然他也很不愿意相信這是事實，但是沒辦法。
南喬接受所有人的目光質疑卻依舊穩穩的坐回去，坦蕩明媚。
“好了現在開始講題。”班主任把大家的注意力都拉了回來。