蘇月也伸出手“你好，我是蘇月。”
兩人握了握手，凌弘問了問蘇月后續的計劃，在得知她才大一時，默了默“之后可以常聯系嗎”
當然可以，他們組展示完，蘇月就聽周圍的同學們科普了凌弘的不少事跡，比如在學習大省考了省狀元，又比如才大一，就已經被某大佬帶著做實驗了。
蘇月對他還挺好奇的，她留了家里的地址和學校的電話。
她家還沒有電話，小伙伴找她，只能寫信，要么就是學校的電話或者街道的電話間，后者蘇月不太喜歡，不夠隱私。她每回和老家打電話，后面排隊的人和守著電話間的人都會豎著耳朵聽。
也不是非要偷聽，就是大家都沒有個人隱私的概念，有的人打電話時，聲音還老大了，隔著幾米遠都能聽得一清一楚。
所以每次打電話，蘇月都格外懷念上輩子的手機，哪怕最簡單的只有撥打功能的手機也好啊。
頒獎結果出來后，有人歡喜有人愁，前三名，自然是歡喜的，而像李天和，他的臉都快氣歪了。
科技賽每年都會評選出前三名，分別為冠、亞、季軍，至于其他的，再往后數十個，也有一個鼓勵獎。
但鼓勵獎是什么鼓勵，鼓勵，以資鼓勵，這不就是安慰嗎
李天和他們隊得到的就是鼓勵獎，讓李天和生氣的是，他們隊恰巧排在第四，剛好錯失前三名。
簡直就是氣煞人也
李天和自覺他拿出來的作品已經足夠優秀，為了這份作品，他爸給他開了小灶，還特地安排了兩個動手能力強的學生輔助他。
甚至他爸還
他們做了那么多事，竟然只得了個鼓勵獎
李天和只覺得旁人都在笑話他，尤其是兩個輔助他的他爸的學生。
從臺上下來，李天和恨恨地把獎狀丟進了趙慶的懷里，瞪了兩人一眼。
趙慶和何茜對視一眼，暗暗苦笑，只盼著能早點回學校，他們的任務也算完成了。
科技賽結束，學生們各回各校，只有蘇月三人被留了下來。考慮到是三個孩子，為了安全著想，他們被安排進了科大宿舍。
而季教授也在科大，他借用了科大的實驗室，還叫來了兩個朋友，他這兩個朋友，一個是化工領域的，一個是學信息工程的。
兩人聽聞季教授沒走，還進了實驗室，第一個想法是“呵呵季老頭又突然有靈感了”
等聽說是因為一個學生作品，兩人都是我不信，除非讓我看看。
化工領域的劉教授分析完電池，問“真是學生自己做的”
他看了眼報告上的指導老師一欄，略表懷疑。
季教授推了推眼鏡“塑料薄膜記得嗎就是她做的。”他拿筆點了點蘇月的名字。
劉教授一下子就記起來了，他急道“這樣的學生就該學化學啊，學什么物理”
“她學的就是化學。”信息工程領域的祝教授比劉教授先到，他已經了解過這位小蘇同學的信息，慢悠悠地補充道，“京大化學系的學生，今年大一，暑假才得了個化學國際競賽的金牌，哦滿分得的。”
劉教授眼神一亮“哎呀好呀這位小蘇同學有沒有興趣進研究所呀”
祝教授涼涼道“人家才大一。”
“哎呀不必拘泥于這些細枝末節，國家正是缺人才的時候，她能研究出這兩樣東西，就說明她的基礎知識已經掌握得足夠了，剩下的完全可以到研究所里學嘛，研究所里那么多人，問誰不成”
“對了，小蘇同學是不是也在科大”劉教授眼珠子轉了轉，近水樓臺，可以先培養培養感情嘛，至于指導老師什么的，先忽略，忽略
季教授抬頭“老劉，別七扯八扯，叫你來是干正事的。快來算算要是用實驗室里的材料做出來，性能能提升多少”
從外面找的材料，做的還是粗糙了些，要是從實驗室里出來，蘇月同學說的幾個功能都可以試試。
就好比那個對地打擊，要是換上某些氣體或者液體，那個殺傷力才能達到秘密武器的級別。