教室里的吵鬧聲越來越大。
隔壁班的老師都禁不住過來看看情況。
還委婉地提醒宋青柚
“我們班的孩子在畫畫，他們說這邊有點吵”
“抱歉，我會盡快讓他們安靜下來。”
宋青柚有些不好意思。
關上門后回來，發現有些小孩子都離開自己座位了。
離得最近的小孩兒，還在比劃自己吃過的西瓜有多大
宋青柚倒是想生氣，可面對這么小的孩子，又不是自己家的，總不能揍一頓吧
苦惱之際，她忽然靈光一閃。
“小朋友們，安靜一下”
宋青柚的聲音陡然變得尖銳，口氣還有點陰測測的。
一群小孩幾乎是瞬間停止了說話。
只有人小聲嘀咕
“齙牙兔”
“宋老師是齙牙兔”
“噓、噓，不能說話”
教室里一下子就安靜了。
宋青柚剛才的說話聲，是模仿一部卡通里的反派的聲音。
看這些小朋友的反應就知道，他們都是看過這部卡通片的。
所有人都老老實實坐好，盈盈大著膽子舉手
“柚子老師，你是齙牙兔嗎”
“媽媽說齙牙兔會把小孩關起來”
“柚子老師會不會也要把我們關起來”
宋青柚繼續用剛才的聲線回答“如果大家不乖，那我就是齙牙兔。”
隨后又換成卡通主角布偶熊的清脆童聲
“如果大家很乖，那我就不是。”
“所以小朋友們告訴我，你們今天會不會很乖。”
不想被關起來的小孩異口同聲“會”
宋青柚滿意地點點頭，看了眼課程表說
“今天上午是戶外活動，等下我們排著隊去外面玩游戲，大家都不可以掉隊，能不能做到”
“能”
宋青柚安排他們排隊出門。
有些小朋友似乎是怕她當成變身齙牙兔，還特別緊張。
但一聽到布偶熊的聲音，他們馬上就被安撫好了。
果然，鎮得住小孩的時候，他們是天使，鎮不住就是魔鬼了
監控中，看到小朋友都不哭不鬧地去戶外活動，園長總算安心了。
“沒想到宋老師還真有辦法不過導演說的為難宋老師，我看是行不通了。”
“不要緊。”
節目組工作人員笑著擺手。
宋青柚要真制不住小孩，那正好跟荒野求生時的游刃有余形成鮮明對比，讓所有人知道宋青柚也并非那么全能，這也是一種看點。
現在宋青柚不光壓制住了那群小蘿卜頭，還展現了自己的配音能力，同樣是看點。
反正節目組一點都不虧。
宋青柚領著一群小孩兒到了操場上。
為了保證他們的安全，戶外活動一般都有其他老師在場看著。
“你們想玩什么啊”
宋青柚都習慣用布偶熊的聲音說話了。
“要玩捉迷藏”
“不行，我要玩扮家家酒”
“我想玩足球”
大家的意見完全不一樣。
宋青柚想了想，讓他們各自玩游戲，或許能讓她多觀察觀察這些小朋友的性格。
于是拍拍手說道“大家可以分組玩喜歡的游戲。”