大侄子，什么學問這般厲害啊
原本就對發明創造有些感興趣的胤糖聽到弘晞的小奶音立刻也從兄弟堆里鉆到了小奶娃跟前，與胤
初一左一右的蹲在弘晞身旁，急切地詢問道。
弘晞撅著小屁股，趴在紙箱邊緣，奶聲奶氣地指揮著他阿瑪與九叔將他用小胖手指著的，用黃色塑料條扎成捆的書本取出來。
胤仍、胤糖忙根據小奶娃的意思照做。
眾人也跟著團團圍了過來，老十胤俄蹲在他九哥身旁用右手將捆在書本上的塑料條子往旁邊扒拉了一下，缺胳膊少腿的書名就顯露在了一雙雙眼睛下面。
小學數學一六年級中學數學初一高三中學物理初一高三中學化學初一高三大學高等數學、大學高等物理、大學高等化學。“學好，數理化走遍，天下，都，不怕”弘晞瑞鳳眼笑瞇瞇的，舉起自己的小胖手，對著面前的一群叔、伯們奶聲奶氣道。
原來是西學啊
胤仍將書的封面看了一群用手摸著自己的下巴總結道，又抬頭看向站在一旁的帝王，其他皇阿哥們也紛紛瞧著他們汗阿瑪。
他們汗瑪法順治皇帝是西學愛好者，沖著傳教士“湯若望一口一句親切的湯瑪法”。
他們汗阿瑪也是喜愛西學的人，與法蘭西國王“路易十四”做筆友，日日忙完朝政后就在乾清宮中有滋有味的跟著幾個傳教士學習幾何學、天文學，還在宮里頭建了個化學實驗室，沒事兒搗鼓著做一些物理、化學小實驗。
他們自幼也在他們汗阿瑪的耳濡目染之下，學習了西學，甚至還曾被他們汗阿瑪帶領著親眼觀察過月食，扛著工具到宮外的田地里進行測繪。
可以說西學在愛新覺羅一族中不是什么陌生學問，但愛新覺羅一族對西學的態度卻是供皇家換個視角看世界、玩樂的學問。
“汗阿瑪，看來西學在后世發揮了巨大的作用，您大老遠的把這些書本帶回來是想讓我們系統性的學習后世的學習嗎
心中有些把握不準自己汗阿瑪意思的胤仍，不禁試探的看著康熙輕聲詢問道。
康熙點了點頭，嘆氣道
朕這回算是靠著老祖宗的神通與福澤，大大長了一回見識，也知道這個世界究竟有多大了
“這些扎成捆的數理化是后世年齡段不同的學子們使用的小學教材、中學教材與大學教材，可以說是未來只要
上學的人都能接觸到這些學問。
如今咱大清的環境還不太適合大肆傳播這種西方的學問，畢竟儒學才是天下讀書人所認可的取仕治世正統，但從未來的西學發展來看，西學的發展趨勢非常迅猛，朕打算先讓你們兄弟與堂兄弟們按照年齡段學習這些數理化課本，等時機成熟了，在民間開設幾所西學學院，讓一些家境貧寒或者無法走科舉路子的商人子弟學這種精妙的學問，來幫助我大清創造出來后世那些神奇的東西。”
聽到康熙這不亞于給民間讀書人們拋下一個驚天大雷的話，在場諸位皇子甚至梁九功都震驚的張大了嘴。
飄在空中久未出聲的系統小人兒不由在弘晞腦海中驚喜地說道
宿主，康熙皇帝怪不得也被稱為“大帝”呢瞧瞧你汗瑪法去后世轉了一圈，開眼看世界后，這覺悟多高啊，本系統原本還以為你得再披上太祖皇帝的“努懟懟”馬甲才能讓你汗瑪法生出在民間傳播西學的念頭呢。
聽到自己系統的聲音，弘晞不由在腦海中嘆氣道