班上保育老師平常就不怎么管得住孩子，王老師即便請了柳一一去幫忙也不放心，借完東西匆匆收拾好自己就趕回教室。
她本來以為會看到小朋友們鬧騰騰的場面，沒想到進門就看見柳一一搬張小椅子坐在前面，旭旭則站在旁邊帶小朋友們玩手指游戲。
即便不是所有小朋友都乖乖跟著進行手指游戲，可好歹他們都坐在椅子上沒鬧騰，這情況比她想得可好多了。
“謝謝一一。”王老師道謝后搬張椅子在她旁邊坐下來，趁機休息的同時夸道，“平常還真沒發現，你們家旭旭竟然還有當小老師的天賦”
“那也是你們老師教得好。”柳一一笑著夸回去。
兩個人簡單聊會后，手指游戲結束，王老師當著全班的面夸獎完旭旭，又獎勵他一朵小紅花便接手班級紀律。
既然她已經回來，柳一一自然不用繼續待在教室里，摟著自家崽崽在他臉上親兩口，又夸他兩句便離開。
旭旭得到老師和小姨的表揚，還得到小紅花，別提有多開心，接下來臉上笑容就沒消失過。
在呂老師開完會回來時，保育老師便將之前她和王老師不在的場景說了一下。
得知旭旭竟然能幫忙管住其他小朋友，呂老師驚訝又不是太驚訝。
呂老師“他剛入園時我就看出來，這小家伙聰明得很。”
“確實聰明，平常帶他玩手指律動時明明他態度并不積極，沒想到其實全記住了。”王老師說完小聲吐槽一句，“不過這家伙就是個姨寶男，只有他小姨在，他才會表現自己。”
呂老師輕笑一聲，想到小家伙天天把“小姨”兩個字掛在嘴邊，贊同地點點頭。
之前柳一一說中午有雞翅吃還真不是哄小朋友玩，她剛回廚房沒多久，就有紅燒雞翅特有的香味飄出來。
小朋友們吃的紅燒雞翅調料不會放那么多，不過吃起來依舊鮮嫩美味，一口咬下去，表皮滑嫩，內里又入味又香。
午餐開始時，孩子們看到紅燒雞翅，不出所料的興奮起來，等拿到午餐第一個就沖雞翅下手。
旭旭平常就沒少吃小姨做的雞翅，他已經能熟練用勺子吃雞翅這種食物，用勺子卡在雞翅中間兩根骨頭內，啊嗚一口就咬上去。
小班其他小朋友們沒他這個技巧，嘗試一會感覺勺子影響他們發揮，直接上手抓著吃起來。
好在吃飯前已經仔細洗過手，老師們能教就教一下，實在教不會便讓他們用手輔助著吃。
雞翅每個小朋友都是有數的，未免他們光吃雞翅，老師讓想過來添雞翅的小朋友最少把飯先吃一半。
聽到吃半碗飯才能去加雞翅，小朋友們立刻握著勺子大口吃起來。
還別說，雞翅湯拌飯吃同樣很香，他們吃著吃著勺子就停不下來。
“老師我吃完了”
鵬鵬舉起空碗喊，嘴巴邊上還沾著幾粒米飯。
保育老師用紙巾替他把嘴擦干凈，這才接過碗給他添飯添菜。
旭旭也還想吃雞翅，見已經有小朋友去添，本就吃飯認真的他吃得更加大口。
午飯結束開始餐后活動，接下來便是午睡、起床、吃午點、教學活動或其他活動，再就是興趣班時間。
等興趣班結束，小朋友們便結束一天幼兒園生活，跟著家長回家。
旭旭比其他小朋友在幼兒園還多個吃晚飯時間，吃完才跟小姨回家，路上兩人大手牽小手，畫面別提有多溫馨。
又是一天早睡早起，從家里出門時旭旭有些疑惑“小姨，怎么還要去幼兒園”
小家伙很聰明，經過前兩周的幼兒園生活，已經知道星期一到星期五是上學時間，星期六、星期天是放假時間。
“因為調休，今天再上一天，接下來就可以放三天假。”
小家伙似懂非懂地點點頭。
熬過今天就可以連放三天假，在老師們的期待下，終于到放學時間。
家長們進來教室接孩子時，一眼就注意到教室里掛的各種燈籠，燈籠都是他們自己動手做的，此時看到不免欣賞起來。
柳一一過來接孩子時也跟著多看兩眼，發現自己和小家伙做的燈籠在班上能排前幾名后，笑著帶小家伙去操場上玩。
旭旭如今對幼兒園已經很熟悉，跟她從教室離開就撒歡在滑滑梯、吊橋、蕩秋千幾個地方到處玩起來。