所以明明取餐應該是保育老師的活，各個班配班老師，甚至是班主任，都會經常搶著出來。
,你做的雞腿好香啊
王老師見他們班米飯還沒打好也不急，站在取餐窗口前邊等邊聞著香味夸。“那你待會多吃點。”
柳話落，李姐端著飯盆過來問她這么多飯夠不夠
“再加點，今天這照燒雞腿看著就下飯，更別說還有肉沫蒸蛋，我們班那幫孩子肯定吃得多。”
主要王老師算是發現了，孩子們經過兩天周末，星期一來幼兒園時不光會鬧小情緒、會更調皮，吃飯時胃口也會更好，可能跟在家兩天沒吃幼兒園的飯菜有關系。
李姐點點頭，又往盆里添了點米飯。
弟子規，圣人訓
王老師取完餐帶著誘人的飯菜香回教室時，小朋友們正在讀弟子規。本來他們聲音還挺整齊，可在聞到香味后立刻就開始分神。見他們心思都飛到吃飯上，呂老師帶他們讀完最后兩句就讓他們去排隊洗手。
戶外活動后讓他們排隊洗手，他們不是磨磨蹭蹭，就是趁著洗手時玩水。但現在倒是反過來，一個個洗手洗得飛快，有些手都沒完全打濕就想跑。
鵬鵬回來，你手哪里洗干凈了
旭旭把小手搓干凈，拿毛巾擦擦干準備回位置上時，跟他一起出來的鵬鵬被呂老師喊回去。終于開餐后，除了個別小朋友晃著腦袋感嘆今天的午餐好香外，教室里整體還算安靜。照燒雞腿整體口感偏清淡，味道咸鮮中帶著點甜，是小朋友們會喜歡的味道。旭旭本來就愛吃雞腿，更別說是這種帶甜味的雞腿，握著勺子就直接啊嗚一口。
皮滑肉嫩，咬下去甚至帶著汁水感的雞腿特別好吃，吃完嘴里殘留的香味與回甜，更是令人欲罷不能。
“下次還要小姨給我做這個雞腿腿”小家伙吃得喜歡，不由輕聲自言自語。
照燒雞腿直接吃
，那種大口的肉香簡直令人滿足，配著米飯一起吃，飽腹感更強，吃得人心情不自覺都愉悅起來。
這比外面賣的照燒雞腿還好吃，肉真的好嫩啊
王老師感嘆完，突然想起來什么，背著教室里的小朋友跑到柜子前，往米飯上倒了不少早上旭旭拿給她們的海苔碎。
米飯上本身就鋪著雞腿肉和西蘭花，再灑上沾滿芝麻的海苔碎，直接變成一份照燒雞腿拌飯的感覺。
“你們看，就這一碗飯，拿到外面還不得賣個三十來塊。”
王老師感覺灑完海苔的午餐看起來賣相更加誘人，比她平常點外賣吃的拌飯不知道好吃多少倍，直接端過去給呂老師她們看。
“我都差點忘記有海苔了”
呂老師說完，也悄悄走到柜子那邊去加。
還真別說，香脆可口的海苔拌飯吃著特別香，海苔的鮮味與芝麻的香味，好吃得令人上癮。
三位老師加過海苔后都特意把碗端起來，不想引起班里小朋友們的注意，但她們卻是低估孩子們的嗅覺與好奇心。
珠珠最先聞到海苔的香味，在保育老師給她添菜時，眼尖的小家伙直接看到老師特意放遠的飯碗。
黃老師，為什么你的飯飯上面有海苔
保育老師想裝傻，然而她剛反問一句“哪有”,小家伙直接跑到她飯碗前，伸出手指指給她看“這里呀這不是海苔嗎”