“你這話就不對，你看李伯說你以后是很好的武將，這說明人都有自己擅長的地方。再看我，我阿爹是縣長，別看隴縣偏僻，但是能考上說明我阿爹讀書是很厲害的。龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞，我是我阿爹的兒子，自然擅長讀書了。”
鄧羌看不起小屁孩，但不算太過剛愎自用的性格。
昀哥兒這個小屁孩說得也有點道理。
可是要他跟昀哥兒這么點大的孩子學，他也落不下面子。而且他剛剛偷偷看了，在沙盤寫的字確實是昀哥兒的好看。
這似乎更丟臉了。
昀哥兒抬頭看了眼還在念書的李復，發現他阿爹已經發現他跟鄧羌嘀嘀咕咕的身影，只是李復也比較尊重昀哥兒，所以沒說什么，還是在那兒讀書給翊哥兒培養氛圍。
看鄧羌沒答應，昀哥兒指著沙盤開口，“好吧，不學也沒關系，不過你用沙盤玩過模擬打仗游戲嗎”
鄧羌對學習文字興趣不高，可一聽打仗兩個字，他一下就來了興趣。
“什么游戲沒玩過。”
昀哥兒就樂呵，“就是我們弄一個大沙盤，沙盤立馬放上小小的假山、河流，還有道路，再用小石頭當作各自的士兵。
我們就以沙盤上的地形為模擬戰場，然后各自想辦法攻破對方的隊伍，玩沒玩過”
聽著就好玩兒。
“你玩過”
昀哥兒搖頭，“沒啊，所以我才邀請你玩兒。你看翊哥兒，他還小，玩不來。可是我看你比我大這么多，應該能玩兒了吧”
鄧羌馬上就同意，甚至還有些迫不及待。
約定好了一起玩兒模擬打仗游戲，第二天昀哥兒跟鄧羌就行動了起來。白天的時候李復是要上班的，昀哥兒出不了李府但鄧羌可以。
昀哥兒跟鄧羌的打算是讓鄧羌每天出去，今天定制一個大沙盤，明天找個小山模型，就跟螞蟻搬家似的一點點來唄。
不過鄧羌以后再有出息也還是個半大孩子，第一次去弄沙盤就被抽空回來看看他的李伯發現了不對勁。
一番詢問鄧羌就老實交代了。
換個人鄧羌可能還不會說，可李伯是救他的人，鄧羌不想騙他。
本來以為要被訓斥一頓，誰知道李伯只是把他跟昀哥兒商量的事告訴了李復，然后李復就找了昀哥兒，告訴他現在給我好好學習，沙盤的事兒他去操辦。
模擬打仗的沙盤其實早就有了。
它最早起源于東漢，在后漢書馬援列傳出現過記載，當時的公孫述割據巴蜀之地，光武帝出兵討伐召馬援商討進兵戰略，馬援就用大米堆了個最初的沙盤給光武帝演示了一下。
之后沙盤就逐漸應用開來了。
昀哥兒自小聰慧，現在識字多了，有時候就會找雜書看，估計在哪里看到過有關沙盤的事。
李復對此不怎么驚訝，不過他也挺好奇這個打仗游戲昀哥兒跟鄧羌打算怎么玩兒。
這么一直過了七八天，李復某天下班就讓縣尉幫忙拿回了一個超大的盒子。
今天的晚餐，昀哥兒跟鄧羌都吃得特別快，連帶翊哥兒也是咣咣炫飯。
書房。
昀哥兒率先直奔那個大箱子，先高高興興地繞著箱子走了一圈，就看到這箱子上下兩面都鐫刻了對小孩子的祝福語。
“一歲一禮，一寸歡喜。”1
“歲歲年年，萬喜萬般宜。”2
昀哥兒念著上面的字，真的很歡喜高興。這次的沙盤他阿爹估計找了專門的手藝人去做的，相當用心了。
還沒打開，但誰都能看出李復對自己孩子的拳拳愛護之心。
“打開打開。”昀哥兒也迫不及待了。