不過這并不妨礙彭正堯和其他舍友自己腦補。
已知古景耀是那種在暑假的時候就自習了大學的課程，搞不好已經把大一的專業課都沒自學完了的大佬，所以他寫在筆記本上的東西，大概就是他的學習心得之類的內容吧。
至于為什么他們看不懂，當然是因為他們這些小渣渣根本還沒有翻開過課本啊，雖然課本已經在開學報到的時候發給他們了，可是軍訓已經這么累了，誰會想要把課本當過來當消遣呢
即便是考上了京華大學的學生，能夠把學習當做游戲一樣熱愛的還是少數，人類的本質是咸魚啊
彭正堯如此篤定，而眾所周知，一件事情只要有第二個人知道了，那么就等于全世界都知道了，于是很快他們班的學生就都知道，他們班高考第一名的古景耀是個喪心病狂的學習狂魔，已經自學完了大一的所有課程，并且隨身帶著一本寫著他的學習心得的筆記本。
還有不少人出于好奇特意跑到古景耀的宿舍里去看他的筆記本，當然就和彭正堯等人一樣，完全看不懂。
于是外面關于古景耀的傳言就更加神化了，并且古景耀的傳說很快流傳到了整個軍營之中，不僅是軍訓的學生，還有跟過來的帶隊老師，以及訓練他們的教官，還有軍營的其他一些領導也聽說了京華大學材料專業某個新生的傳奇故事以及他的那本神奇筆記本。
而這樣的傳言在他們結束返回京華大學之后，又傳到了京華大學的其他教職工和學生的耳中，古景耀就這么莫名其妙地成為了京華大學大一新生之中的風云人物。
當然他的傳奇可不僅僅只有那本筆記本，還有他在軍訓之中的表現。
如果說最開始教官和領導們對古景耀只是印象挺好，覺得這個學生還不錯，表現比起一般學生好很多，等候后來學生們的軍訓加入了更多的項目，比如格斗、射擊、越野行軍等等，他們發現每一個項目古景耀的表現都相當優秀。
并且這種優秀不是相對于學生來說的優秀，即便是和真正的軍人，甚至是和軍隊之中的精銳相比，他的表現都毫不遜色。
而且古景耀的不僅個人表現優秀，他還非常有集體意識，并不是獨狼，在自己完成任務的同時，會兼顧幫助自己的同學。
最重要的是，在最后的模擬演習之中，他們發現古景耀還很有指揮才能，對各種現代化的軍事裝備操作上手更是非常快。
這是什么這就是軍隊需要的人才啊
所以當軍訓結束，古景耀收拾好東西準備和同學一起坐校車回學校的時候，有領導主動來到古景耀他們宿舍，還客客氣氣地請其他同學先出去，他們想要和古景耀單獨聊聊。