沒等編劇說完，就被副導演給拽走了，“老師對不起，你不用管他。”
“老五你能不能不要無時無刻不散發你的腦洞，咱們劇組現在拍攝這些家長里短的部分就可以了，真要是加上朝堂的線，拍攝場地要不要單獨準備皇帝大臣的官服要不要準備布景道具服化道哪哪不是錢”
很快，兩人就走了，覃敏好脾氣的笑了笑，開始考慮是是提醒導演還是直接提醒郝琪。
不過很快她就發現不用了，因為在和對手演員對戲后，郝琪很快就發現了情況不對，主動找到導演提出剛才部分需要重拍。
畢竟以郝琪的學習能力，圍觀幾天后已經知道如何從導演的角度來看待演員演戲了，所以在意識到男主那個角色的實力和身上不自覺流露出來的青澀時，郝琪就意識到自己剛剛做的太好了，朱瑛那個角色要是真有那種實力和腦子，就不會在劇里無知無覺的成為兩位女主利用的調教相公兒子的助攻了。
很快，郝琪今天的戲份就全都拍攝完了。
郝琪繼續留下來圍觀學習，只要是片場有老師愿意教，郝琪就都跟著聽，并不限于表演小課堂，就連攝影組、燈光組、導演組有老師教一些技巧，郝琪都會湊過去聽一聽。
偶爾在老師提問的時候，郝琪還能回答上來幾句，以至于那些原本覺得在真正劇組拍了一個多月，自己已經脫胎換骨，和當初在學校時完全不一樣的學生們，很快就老老實實的將那點小驕傲給收了回去，又恢復了剛開始進組后的謙虛和好學。
其實劇組這些學生心態的轉變老師們不是沒發現，正打算找到機會后好好教育他們一下，哪成想一個郝琪就足夠讓他們認識到自己的不足了。
于是，老師們更愿意在講課的時候喊上郝琪，每次郝琪做的對了老師們就會不停的夸獎，周圍的學生見狀后就更認真努力了。
畢竟總不能被郝琪一個剛進組不到一周的非專業學生給比下去吧
可惜很快，大家就認識到郝琪有多卷了，而且網上說的沒錯，郝琪就是喜歡聽別人夸她，老師們越夸郝琪就越積極，他們就只能被迫更加努力了。
今天也是，在發現郝琪就連演技都比他們這些已經在劇組進修了一個多月的人強后，大家都心累了。
尤其是明明大家都覺得很不錯的戲，郝琪竟然主動要求重拍，而在重拍完后，雖然郝琪的表現沒有之前亮眼，但從監控屏幕上來看，整體戲份確實順眼多了。
他們還能說什么呢
郝琪連導演需要掌握的導演視角都學會了，再不認真點，以后上課的時候，所有劇組待過的老師就都會多一個談資了。
為了不讓自己在未來成為學弟學妹們的反面教材，劇組里的學生們只能更努力了。
努力到郝琪因為溫玥的回復，打算今天提前收工時都有些不好意思了。
郝琪不知道的是，看到她終于提前走了后，劇組里響起了不下十聲松了一口氣的聲音，緊接著就是老師們不滿的聲音。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>