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          20. 施壓 一一一一(1 / 4)

          惹事闖禍的人不是孟洱,那這事是怎么闖出來的

          身上十分大陣仗包扎著繃帶的幾個男生信誓旦旦表示,就是孟洱對他們動的手,絕對沒錯,他們去過全校大會,怎么可能認錯人。

          何況她還有學生卡呢

          “噢你是說這個學生卡啊”

          連漪笑瞇瞇地夾著卡舉手,將頗有質感的卡片在手里輕轉。

          “我在路上撿到的,這不是準備物歸原主嘛,恰好碰上了,可能他們就是這么誤會的吧。”

          負責詢問男生們當時情況的年級主任皺眉道“據他們所說,當時你也親口承認了自己就是孟洱,這位同學,你要知道這件事情的嚴重性,究竟當時是什么情況,你又為什么要冒認本校學生”

          “如果你不肯聯系自己的家長,也不肯告知就讀學校,那么我們只能采取報警的方式了,我相信你也不愿意面對這種結果。”

          那幾個學生家里都來了人,有的是家長本人,有的是秘書或助理。

          但一個比一個態度強勢,畢竟嘛,難得被叫來學校,不是自家小孩打了人,還是被打得特別嚴重的情況,這下莫名就有種揚眉吐氣的感覺。

          徹查必須徹查

          “我說的很清楚了。”

          連漪百無聊賴道“他們不知道怎么的就內訌打架,那兩個女生怕他們失控導致情況更嚴重,于是采取強制措施。”

          “誒,你可以看監控啊。”

          年級主任臉色沉了沉,奈何這根本不是他們景云的學生,又渾然沒有半點學生對老師該有的畏懼。

          他看了一眼副校長,見對方微微點頭,便對連漪道“好,我這邊去調取監控。”

          女孩名叫甄秋月,是個理科學霸,從年級主任進來將情況大致匯報給副校長聽后,她就屢次想要解釋,但總能被年級主任和連漪先后打斷。

          之后兩人你質問來我回答的一通對話,甄秋月更是絲毫插不上話。

          她看了眼副校長,忍不住走到連漪身邊,小聲道“我也可以作證啊,為什么你剛剛要打斷我說話”

          就算之后連漪做得過了,但她也會盡可能為連漪解釋,哪怕是一同承擔后果,也是應該的。

          連漪抬眼看她,旋即哼笑了聲。

          “你”

          “如果待會兒你還能堅持這種想法,那你就作證唄,想怎么說都隨你。”

          副校長這時眉頭微皺,敲敲桌子,“這位同學看來對本校的觀念有些消極啊。”

          “何副校長果然犀利。”連漪笑了笑,“貴校學子的作風之英勇彪悍,實在讓我大開眼界,也教會我一個道理,監控看得到的地方,都能做出這種事。”

          “那監控看不到的地方,為所欲為很正常吧”

          她毫不掩飾自己的嘲笑,哪怕是面對這位副校長。

          副校長定定地看了她一會兒,隨后對甄秋月說,“甄同學,你也出去找校醫接受一下心理疏導吧,稍后還需要你和老師再說一下當時發生的具體情況。”

          甄秋月沒動,她雖然平時一心撲在書本里,但也隱約察覺到副校長是要支開自己。

          下意識地就不想留連漪一個人在這里面對壓力。

          “去吧。”何副校長眼神有些無奈。

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