盧支書連忙說不忙，但閆老師還是去倒了水后才過來坐下問道“之前電話里面也說的不是很清楚，你具體和我講講，你們村怎么忽然就想要做沼氣發電了”
盧支書先是看了程建功一眼，然后才開始從頭說起，期間也多次夸獎程建功這個明明沒怎么讀過書，但就是腦袋比很多人聰明的上塘村最大頂流。
等這兩人聊完了，閆老師的目光也放在程建功的身上挪不開了。
他自是知道這世界上有很多的聰明人，只是他們并沒有學習的機會而已，所以在面對一個聰明的程建功，他其實沒有那么的意外。
但是他意外的是程建功的上進和重新學習沒多久就能組裝成功一臺柴油發電機。
因此，他倒是開口問了程建功很多相關的問題。
雖然他主攻的是數學，但是物理方面也不差，而且只是發電機相關的知識點而已，對他來說并不難。
但是叫他驚喜的是程建功不僅對答如流，有時候說出來的論點都叫他覺得驚喜。
閆老師下意識說“你應該讀書的，小盧說的很對，你這么聰明沒讀書實在太可惜了，你應該讀大學，學習更多”
可是才剛剛說到這兒，閆老師就忽然停住了，臉上露出一絲苦笑，“我倒是忘了，現在大學停課了。”
盧支書的表情又緊張了起來，“老師，你沒事吧”
“我暫時還沒什么事。”閆老師搖頭，一副不太想說太多這些的樣子。
接著，他又繼續道“還是說回你們想要的了解的沼氣發電的事情吧，我雖然沒有專攻物理，但是相關的事情我也了解一點，之前我收到小盧的消息后也專門找人了解過，雖然國內現在有關沼氣這方面的研究很少，甚至沒有成立專門的相關項目，但是確實有些地方在做這些，我這段時間也大致收集了一些資料，正好和你們說一下。”
之后，程建功就和這位閆老師一直聊了很久。
甚至在閆老師發現程建功吸收知識的能力很強，有很多只需要他說一遍他就能記住甚至理解以及舉一反三后，他干脆就把一些他還沒有拿到資料但是卻了解的相關技術和知識點都和程建功說了。
沼氣發電確實不是什么難事，程建功其實就算不找人幫忙也肯定能慢慢做出來，找人只是為了讓一切都順理成章。
當然了，也確實幫他加快了進度。
以及他從閆老師的嘴里了解了更多的這個時候的科學技術。
甚至，閆老師還帶他們去了學校的圖書館，讓程建功也見識了一下這個時候的大學圖書館的樣子，也看到了許多的書。
而且這里面也能看到很多打砸后又重新被收拾過的痕跡。
盧支書一進來就表現出了自己的可惜，程建功雖然沒吭聲，但也很喜歡這里，不過可惜的是他帶不走這里的書。
程建功他們連續在閆老師家呆了三天。
這三天，程建功通過閆老師以及他幫忙介紹的其他老師，了解了不少他想要知道的東西，之后才因為實在沒辦法待下去了，才離開。
不過走之前，程建功專門和閆老師說“省城的亂子恐怕一時半會兒不會結束，如果有天波及到您了，您到時候可以想辦法去我們那里，我們那兒雖然是鄉下，但護住幾個人還是可以的。”
閆老師雖然驚慌于這場突如其來的運動，但是并沒有遠見到這場才剛剛起來的運動到底會有多瘋狂，又會持續數十年，因此并不在意的點點頭說“你們不用擔心我，我沒事。”
程建功也點頭，“不管怎么說，您記住我剛剛說的話就是了。”
等從閆老師家離開后，兩人稍微收拾了一番，才去找了謝永軍。