“唔，現在的結局數量也有點兒太少了。你應該只設置了兩個結局吧”
“嚴格來說只有一個。”梅耶道，“孩子如果最后無法成為魔法師，那么游戲就會失敗，只能重新開始。”
洛林大搖其頭。“你需要更多的結局。魔法師也分很多種吧比如煉金術士、占卜師、戰斗法師什么。而且，一個孩子的未來難道就只有當魔法師嗎我建議根據孩子的各項屬性不同，最終可以達成不同的結局。比如，各項屬性全部最高，就能成為至尊師，登頂法師之塔。”
“法師塔如果看到這個結局，肯定會發瘋的。”梅耶吐槽。
洛林續道“還有別的結局。如果屬性不達標，但煉金課上得最多，就會成為煉金術士。占卜課上得最多，就能成為占卜師。去野外探險的次數多，就會成為戰斗法師。當然了，也不一定要當魔法師。如果孩子一年到頭都在打工，最終就會從事別的職業，比如去當公務員、教師、勇者，甚至成為女王或者黑澀會大佬”
奮筆疾書的梅耶停了下來“為什么要故意把孩子往邪道上培養”
“這也是一種選擇嘛。孩子難道不會長歪嗎”洛林循循善誘道，“我甚至建議你在游戲中加入善惡屬性，如果孩子不學好，最終就會走上邪路。”
梅耶瞪著眼睛，世界觀似乎受到了極大的沖擊。
洛林沒給他緩沖的機會，繼續說“游戲里還可以加入一條主線。比如，這個孩子有著非同尋常的身世，因某些緣由才被玩家所收養。隨著孩子長大，她的身世會逐漸揭露。當孩子成長到一定歲數，或是某項屬性達標，或是她在外出探險時去了什么地方，就會觸發新的劇情。她到底是要勇敢地面對宿命，還是徹底拋棄過去，成為一個嶄新的人，全都取決于您的選擇。”
梅耶已經寫完了整整一張紙，正在第二張紙上筆走龍蛇。他像是受到了什么啟發，寫下了許多洛林沒說過的詞，比如“轉世”“魔女”“善惡”“羈絆”。字跡也越來越潦草，甚至有幾滴汗珠順著他的鼻尖流下來，落在紙上，將字跡都暈染開了。
“還、還有嗎洛林先生”
洛林托腮“還有就是加入幾個和孩子同齡的nc，可以發展友誼或戀愛關系”
啪。梅耶的筆尖劈了，墨水四散飛濺。
“戀、戀愛”
洛林理所當然地說“就像勇者傳說1一樣，在冒險的同時也可以和隊友談戀愛。現在只不過是將冒險換成養成而已。”
養成和戀愛兩個游戲要素往往密不可分。畢竟戀愛也是需要經營和培養的。在養成游戲中加入戀愛要素也屬于常規操作了。設置幾個性別、外形、性格各不相同的nc任君挑選，總有一款適合你
而熱衷于收集結局的強迫癥玩家，為了打通所有結局，集齊所有cg，會一遍又一遍地重復游戲，無形中增加了在線時間。
在藍星，凡是帶有戀愛要素的游戲，總會在不知不覺間被玩家玩成戀愛養成游戲。哪怕是在末日打喪尸的游戲，或者在奇幻世界冒險的游戲也是一樣。
誰在意什么世界的安危、人民的死活啦和隊友亂搞男女關系或者男男關系、女女關系，甚至超越種族的關系才是最重要的
記下整整三張紙密密麻麻的建議后，梅耶總算停下筆。
“我真是大受啟發，洛林先生”他激動得眼睛熠熠生輝，連塞拉斯都要相形見絀，“聽您一席話，我真如撥云見日，茅塞頓開”
“別別別，別開了，我聽了害怕。”洛林瑟縮了一下。
梅耶將紙小心翼翼地卷起來，塞進袖口。“我這就回法師塔問問我的同伴。我想他們一定會同意加入我的。即使他們不同意，我想我也能獨立開發這款游戲。”