這也，太好吃了吧
雖然嘴巴會痛，雖然吃一口就會流汗，但是，完全無法忍住不吃啊
就這樣，不久之前還將辣椒視為黑暗料理的小何，又流汗又流淚的，用三大碗白米飯，送下了三片小炒肉。
吃完之后，他擦著鼻涕眼淚，紅著眼睛問冉溪“阿溪，這個辣辣的小炒肉，我們什么時候可以再吃一頓”
冉溪倒了杯白水給他“唔半個月吃一次”
五花肉好貴的偶爾嘗一嘗就好了
工資根本吃不了幾次肉，依然窮得只能吃海鮮。
入夜了。
月光下，海浪拍打著沙灘與崖壁，起起伏伏。
山坡上，夏蟲在草叢間振翅吟唱，時鳴時歇。
冉溪打開自己的二手筆記本電腦，開始整理賬簿。
海獺夫婦交過來的保育費，小何一分沒留，全都轉給了他。
但里面真正屬于冉溪工資的，只占四分之一。
其余的錢，都要用來添補設施、補齊食材。
像今天這樣集中采購的情況，冉溪回來就得一一區分，哪一部分對應幼兒園的，哪一部分是歸自己的。
雖然他知道，小何根本不會管這件事，學校也不可能查問這種細節。
但他還是堅持要把這個賬記清楚。
他在燈下敲打鍵盤仔細算賬的時候，小人魚就捧著一本繪本，坐在桌邊乖乖地看著。
繪本是今天在集市剛買的特價處理書，叫小小星球大百科，適合6到10歲的孩子。
由于是特價處理，厚厚一本書只要10塊，冉溪當即就掏了錢。
小人魚翻著翻著，停在一頁上，伸手碰了碰冉溪。
冉溪扭過頭去一看，畫面是只q版的小豬，粉紅色，小尾巴翹翹著，還打了一個圈兒。
冉溪道“哦，這個就是豬豬。很可愛吧”
小人魚重重點下頭，用手比劃了下很可愛，而且很好吃。
冉溪失笑，心說這重點抓得不錯啊，順手摸了摸小人魚的腦袋。
待記完賬，冉溪一面催促小人魚去洗澡刷牙，一面開始自己的另一項工作
給崽崽們畫小故事繪本。
像百科類的繪本，冉溪沒打算自己畫。畢竟一個不慎畫錯了什么，就有可能誤導孩子們。
但故事類的繪本，冉溪還是很有信心的。
而且，他還有著另一層打算
就用這種輕松愉快的繪本，來引入上將先生的故事吧。
他之前試著問過小南小北，發現他們還不知道上將先生是誰。
所以冉溪打算先給他們對著繪本講故事，可以做一些鋪墊。
更重要的是，繪本也算是“看得見”的具體形象了，也是可以增加氣運值的。
下周還會有兩個新的小朋友入園，正好四小只哦，再加上小弋，一共五小只，可以坐在一起聽故事。
白紙訂成冊，冉溪先用彩色鉛筆在上面勾勒了一只小人魚。
之所以是小人魚，當然是為了讓崽崽們產生親近感。
冉溪選擇以“少年時期的上將”，來做整個故事的切入點。