再循規蹈矩、溫和守禮的人,也總會有一個懵懂恣意的童年。
王子小時候,要比他成年后還要執拗。雖然他從不吵不鬧,卻鮮少聽從他人的意見。
幼年時的王子無比熱愛畫畫,他推拒了國王給他安排的大部分課程,只留下繪畫和必學的那幾項，讓國王和王后操碎了心。
若他還有個兄長,國王一定不會反對他如此沉溺藝術，但王子可是要繼承王位,登機稱王的。一個只懂得拿著畫筆涂抹畫布的王子，怎么可能治理好一個國家呢
不僅如此，王子他整天泡在畫室里,除去那份在繪畫上的執拗外，倒是養成了一副稍顯荏弱的性子。
國王怎么會容許自己的下一任繼承者是這個樣子，于是他只好下狠招了。
王子與格蘭特伯爵的第一次見面，就是出現在這樣一個背景下。
那時的格蘭特伯爵還沒有被國王封爵，國王讓王子直接稱他為老師。
沒錯，就是“老師”。格蘭特伯爵是國王為王子找來的劍術老師，而王子那年也不過剛剛十三歲。
格蘭特伯爵自一片薔薇花叢中走到王子面前，不論是他那不急不緩的優雅步伐，還是他那張蒼白年輕比自己大不了多少年紀的面孔，都顯得他更像一個哪家的貴族公子，而不是一個本領卓絕的劍術師。
他一步一步地走到年幼的王子面前，單膝跪下，向他行了一禮，“日安，殿下。”
王子自他走近時，就下意識地屏住了呼息，他不知道自己為什么要這么做。有那么一瞬間，他升出了一種想要離開這里，離這個所謂的老師越遠越好的念頭。
對方的聲音中滿是謙恭，明明對方的一言一行都顯得如此鄭重，王子卻總覺的對方的內心深處深藏著一絲不以為意。
于是，王子就這樣被國王硬逼著認了一個劍術老師。
其實國王介紹格蘭特伯爵給王子認識時，不僅僅是為他找了一個劍術老師那么簡單，更是存著為他找了一個杰出的騎士來保護他的意思。
否則這位劍術老師也不會一上來就向他單膝跪下，而王子這時應該做的，就是接受他的效忠。
或許王子此時是被第一次見面的格蘭特伯爵駭住了，又或許王子正因為自己被強認下一個老師有點不高心從而走神了，總而言之，王子忘了立即接受格蘭特伯爵的效忠。
當國王有點不悅地叫了一聲王子的名字，王子回過神來時，從時機上來說是有點晚了的。
那實在是一副很尷尬的場面，國王安排來給王子效忠的騎士，卻被王子無聲的拒絕了，雖然王子的本意并非如此。
不知是誰低笑出聲，又被國王用眼神制止了。
那個被國王邀請來的年輕人沉默著單膝跪在地面上，一動不動。一陣清風拂過，幾片花瓣落在他的肩頭，他也不曾伸手拂去。
王子有些無措，他明白自己在無意間羞辱了一個原本要效忠他的騎士。
在國王的示意下，當時的格蘭特伯爵緩緩站起身來他面上不見絲毫羞惱，如他來時一樣，仍然是那副冷靜自持的樣子。他垂著眼眸，讓人無法看清他的眼神。
很難想像，格蘭特伯爵是如何忍住那份輕侮的，亦或是他根本沒有將其看在眼里。
不，并不只是這樣。
王子恍惚覺得，他就像是習慣了這種情況一樣。
這種感覺很奇怪，但他就是這樣覺得。
對方不是懶得生氣，也不是真的不計較，而是疲于應付。
這件事情頂多只能算是一件小插曲，也就這樣過去了。
雖然認下了這么一個劍術老師，但酷愛繪畫的王子，怎么可能會喜歡“野蠻”的劍術與他學習繪畫時那種專心致志的勁頭相比，他學習劍術時的態度完全可以稱得上懈怠散漫了。
雖然如此，但還是不得不說，格蘭特伯爵的確是王子見過的最好的老師。