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          第二十八課(2 / 5)

          平臺的目的是研究“相互影響”的值,選擇的能和現代進行溝通的古文明代表人也都是一定程度上能夠影響古代社會的人,最起碼是等翅膀煽動起來時,能夠影響原軌跡的人。就好比夏這個送木柴的,就是禹身邊的一位心腹。

          至于無法為古文明的發展進程帶來多少影響的其余人,送禮是可以送的,卻無法到達李曉詩那里,反而被平臺中途截下,一邊送到“古物研究中心”,一邊按照“直播打賞”的價值折合,統一計入給李曉詩的月度補貼中了。

          但如果是李曉詩主動嗯,平臺對待旗下的未成年小主播十分大方,如果她主動想要和誰建立聯系,自然是可以的,對方也能夠和她進行交換。

          只不過這些都是不會寫在明面上的,平臺雖然公開透明,卻也不會把這些對小主播的照顧寫出來,只得等小主播們慢慢摸索了。

          給天幕送禮的人不少,不過多數都是老百姓們,他們將天幕奉為神跡,會放各種各樣的東西用來祈禱上貢,但在貴族及統治階層中,能夠想到這一點的卻不多。

          劉徹說什么都想不明白,為什么他是游客。

          游客也就罷了,其他臣子們也都是游客,但為什么他是游客、還要經驗條滿了呢

          其他人的經驗條最多也就是800、900,雖然不懂這些字符的意思,但那一條多出來的東西做不了假啊他就是比他們經驗值多啊

          如果都是游客,一樣的,為什么他經驗值會多啊他到底做過什么

          正在劉徹這邊冥思苦想的時候,難得休息著的贏政也在看著他面前飄著的小天幕。

          經驗值未滿,但突破條件已具備、請盡快提升經驗,升級到初級用戶

          那代表著“經驗值”的長條,進度只有四分之一都不到,幾乎是空的,贏政微微思忖,這是什么個意思

          與此同時,扶蘇急慌慌從殿外跑來,面前也浮著個面板。

          他和李斯去了趟方士的煉丹處,但李斯信誓旦旦“這件事交給我,不會辜負陛下信任的”,剛好他發現了這東西,就先離開了。

          “父,您看”

          他進殿才發現,贏政面前竟也有這個,頓時有些啞了,連忙整理儀態。贏政卻不在意,招手讓他走近,打量起了他的面板。

          扶蘇的面板上,經驗值那一欄的進度、贏政要比他多一點。

          一起看天幕,一起收到的阿房宮,而扶蘇比他多做過什么

          “看來小天幕上所謂的“經驗值”,是能夠通過與天幕溝通獲得的。”贏政了然,“或許觀看天幕

          、與其溝通,都能夠讓這個經驗值增長。

          只是這個“突破條件”是怎么達成的

          對了,上次收到阿房宮時,李曉詩曾說、是為了感謝一個叫文1什么的給他送了什么禮物是吧

          “你去備上些”贏政一頓,難得有些失語。

          他想試試送禮物能否增長經驗值,但,大秦的特產是什么要用什么特產祭祀李曉詩

          正等待著他父親往下說的扶蘇則是有些疑惑,備什么做什么

          贏政頓了頓,面不改色備一匹戰馬,設祭壇,奉與仙童。想到李曉詩的年紀,和那紅彤彤的眼圈,他又補充,“活的。”

          扶蘇愣了愣。

          給小仙童送戰馬

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