這樣下去，雖然對那個什么“皇權集中”是有好處的，但長遠來看，對國家來說，絕不是好事。
李曉詩卻還沒說完。
“而且不止這些，明朝的科舉，對于考試答卷也有非常細致的規定。具體細致到了什么程度呢嗯”
她“嗯”聲拖長，從網頁調出了好幾篇早就搜好的“八股文范本”放道了屏幕上。
“這是明清時候的學子學者們寫過的文章，現在網上還能找到一些，大家可以看著這些內容，一邊聽我講科舉考試的要求，就能明白了在明朝時候、以及以后的清朝，都是用八股文的形式來考試的，朝廷對考試答卷的文體格式段落劃分有著非常嚴格的要求，明確規定答卷子要由八個部分組成，也就是破題、承題、起講、入題、起股、中股、后股、束股”
這部分李曉詩完全是看著筆記在念的，畢竟要讓她去背這些東西還是挺多余的“看這個就是，起題先講三句，然后咳八股文里后四股是主體，每四股里要有一反一正一虛一實一深一淺，然后每部分里還要有兩股對仗的文字”
念完，她自己都要懵了。
說實話，這個八股文到底是怎么整的她至今沒理解，所以完全是在照搬筆記對著念，自己糊里糊涂，可也不能不講，她相信，古人一定比她聰明，絕對能理解這些東西到底是怎么個要求。
事實上她的古人觀眾們確實有不少理解了。
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這種形勢呆板內容空空、還脫離了實際，讓人完全無法去發揮自己的才華、創造力和文采，這考試收上來的卷子，有什么觀賞性嗎
都是一個模子里刻出來的，連理解都要差不多全按照四書集注來，萬一有人撞了呢真的不會雷同嗎
這有什么意義啊
李世民嘆氣“這是在控制人的思想啊為了通過考試，想必那些學子們只能選擇死讀書，努力鉆研八股了。”
這樣選出來的人，那完完全全就是無條件順從皇帝旨意的羊。
不可否認，對于維護皇權確實有利。
可
李曉詩說著“當時的考試分了很多個層級，像是什么縣試院試鄉試會試殿試等，只有層層全部通過，才能通過科舉考試走上朝堂，成為無數文人學子中的獲勝者、他們為了考中，日復一日地苦讀，依照皇帝的意思去鉆研那些內容這樣，從文化上的集權就完成了。這是明朝的文化。”
說完，她沒有停頓，而是直接轉到了下個版塊“無論是政治上的手段還是文化上科舉制的改革，都使得明朝時期皇權高度集中，君主得到了進一步的加強政治和文化都說完了，這節課最后一個部分的內容，當然就是經濟啦。”
“在明朝的時候呢，世界史上也迎來了一個很重要的時期，叫做大航海時代。當時航海業高度發展，各種原產于海外的高產作物都流到了華夏，像是之前咱們提到的紅薯玉米花生向日葵等，都是明朝時候從美洲引入的。它們的畝產啊好處啊需要注意的啊我們就不多說了，之前都講過了嘛。”
確實說過，畝產數千斤的紅薯，玉米、還有之前抽獎發過的辣椒，是吧
大家都記著呢
短短半年時間，完全不夠從零開始準備出海尋找新大陸的，所以歷朝歷代的這個尋找新作物進度都還一般，大多處于計劃正在初步啟動的階段內。
但再一次聽到李曉詩說這個，還是勾得人心癢癢。
“另外，明朝時候棉紡織業和陶瓷業也格外發達，就是從這個時候起，景德鎮才成為了全國的制瓷中心，產出的青花瓷造型色彩花紋都很優美，名揚海外隨著農作物產量的提升，經濟的發展，明代人口也迎來了一個大的提升，隨著這個一并到來的，就是商品經濟的活躍，被養活的那么多人口大量地進入到手工業中去，然后又流通進入商業鏈，所以商人以及商幫就出現了。嗯這個的話，我們現代有很多電視劇，拍的就是以那些商幫大家為背景的故事，像是晉商徽商等，但這個不是特別重要的知識點，所以咱們就也不多說啦。”
于是，原本就在羨慕高產作物的觀眾們心里更癢癢了，饞得很啊。
老百姓們饞的是想要吃飽，統治者們饞的，那是想要給國家多來
點人。