池穹感受到第四根鳳翎的力量后,化作一只憤怒的小鳥，對著手推車彈射出去。
沒有人比池穹更能清晰地感受到鳳翎的下落，他順著本能飛過去,一下子撞開了虛幻現實之間的通道。
這一次，云曦光沒有讓池穹一個鳥進入。
他伸出手，輕輕捏住池穹有點翹起來的尾羽,緊隨其后跟了進去。
這里有蒼龍在，即便海若波在療養區內,也不可能戰勝蒼龍和金翅大鵬聯手,云曦光不用擔心療養區的情況，只要專心跟著池穹就好。
瞬間穿過空間通道后，踏入現實的瞬間，云曦光率先聞到了濕土的氣息。
燭照靈契學院作為全國第一大靈契學院，對學生的教育遠不止書本上那么簡單,學院有很多實踐課程。
課程內容是讓學生們熟悉環境。
老師會帶著學生們走遍國內外典型自然區域,沙漠、草原、海洋、濕地、溫泉、雪山、極地、赤道、熱帶雨林等不同區域，外人會覺得學生們在旅游，實際上只有燭照學院的老師學生才知道,這些學生不是旅游,而是極限求生。
每次實踐課的內容都是讓這些學生在這種自然環境下存活十天。
當然,對于這些未成年人,學院也不會過于苛刻，出發前會告知大家去的是什么地方,并允許學生們準備物資。
畢竟實踐課的目的是讓學生們熟悉各種不同的自然環境，而不是讓學生們去送死。
即使準備如此充分，在沒有手機網絡和便利的城市設施的環境中，學生們過得還是苦不堪言。
學校規定,學生們是可以協作完成實踐課的，這些年輕人大部分都是相互扶持著撐過實踐課。
而云曦光向來是一個人。
他不僅孤獨，還總是試著走出紀玄劃定的安全區，向更遠的地方前進。
他很謹慎，沒正面遭遇過什么自然災害，但他的鼻子聞到過很多東西。
他聞到過沙暴來臨的沙土味，聞到過雪崩前冰雪的氣息，聞到過火山爆發前硫磺的味道，味道過海嘯來臨前風雨的味道。
不知道為什么，每次有云曦光的實踐課，總會遇到一點自然災害。而每次發現自然災害的，也總是擅自離開安全區的云曦光。
可以說，因為云曦光的獨自行動，救了這個班級很多次。
可以云行烈為首的小團體并不喜歡云曦光，云行烈甚至會散播天煞孤星的傳言，說云曦光克天克地克父母，誰靠近他，他就會克誰。他們之所以總是遇到災難，就是因為隊伍里有云曦光在。
學生們都是受現代教育長大的，沒有盲信云行烈的話，但也覺得云曦光有些邪門，很少有人主動和云曦光交朋友，云曦光也樂在其中，享受著孤獨。
對于這種現象，紀玄還特意求白澤給云曦光做個預言，想要打破云曦光天煞孤星的傳言。
白澤的預言結果卻是“云曦光運氣很好。”
“運氣好”紀玄回憶了下云曦光的過去，覺得這孩子實在不能用運氣好來形容。
但白澤給出的答案是“不是他帶來了災難，是他的到來讓人提前發現了災難。云曦光是個運氣好的人，他若是遇到什么災難，一定是為了回避更大的災難而不得不承受這場小災。如果沒有云曦光在，這屆學生可能一個也活不到18歲的驚蟄日，活不到成為靈契師這一天。”
“所以倒霉的其實是這屆學生，是云曦光幫他們提前察覺到了災難”紀玄問道。
白澤點了點頭。