“謝謝。今天怎么樣我們班有人拿前三名嗎”
“還沒有，上午都是預賽，下午才有決賽呢。”
“噢對，我忘了。”
校運動會圓滿結束，初二一班成果好吧不怎么輝煌，平平無奇罷了。好孩子并不以體育見長，但也沒被剃光頭，可喜可賀。
班長康妙玟在運動會期間勤勤懇懇，很有大局觀，初二一班沒有發生丟失學生物品的事情，也沒有學生出現什么意外。她跟班委們迅速拉近了感情，再有班主任表示支持，“什么事情都先找班長，班長代表我”，在初中生心目中，班長就成了“不能得罪的人”，不然班主任要生氣的。
學校長年累月的教育學生尊重權威，在學生來說，權威是老師，從“不要惹老師生氣”延伸到“不要惹老師喜歡的學生”，沒毛病。
康妙玟從李樂樂的“不服”中意識到，她沒有“權力”，人是社會動物，社會動物敬畏“權威”，孩子遇到的第一個權威是父母，第二個權威就是老師，但同學對孩子來說不是權威。
她只能借助老師的“權力”，這叫“狐假虎威”。
經過運動會之后，她初步樹立了自己這個班長的“權威”，借勢也好，別的也好，只要有用就行。
康衛國在國慶節之前將打書桌的木板運到市區的一家家具廠，肖老板人緣很廣，為他介紹了一家家具廠，幫他加工帶書架的書桌。
康妙玟自己畫了書桌的外觀設計圖，肖老板很有頭腦，為家具廠牽線，買下了書桌外觀設計圖。錢不多，一次性買斷，給了5000元。康妙玟覺得還是很劃算的，畢竟她沒有畫出木構件設計圖，只有外觀圖。一張外觀圖賣5000元，在這個平均工資100元左右的時代還是非常可觀的。
專業家具廠干活也很麻利，很快畫出木構件設計圖、木料上機床開料，一周就做好了書桌，隨后打磨、上漆、打磨、拋光、散味，10月底可以送到康家。
與此同時，過了國慶節，康家把陽臺包了起來，花了2天時間。奚繡藍將陽臺打掃的干干凈凈，康衛國又買了兩根不銹鋼鋼管做成陽臺的晾衣桿。
陽臺包起來之后，掛上簾子，陽光西斜也不會照進房間里了。房間窗戶換成推拉式鋁合金窗，看上去很現代化。奚繡藍買了橙粉色的蕾絲窗簾掛在窗戶上，配著窗下的鋼琴，看上去很有點小資。
奚繡藍很滿意，“這才是女孩子的房間，多好看呀”
“謝謝媽媽爸爸。”康妙玟嘴甜甜，“你們是世界上最好的父母”
奚繡藍有點不好意思，“我們是你的爸媽，當然對你好。”
“能當你們的女兒，我也很高興。”
“過幾天要考試了，準備的怎么樣”
“時刻準備著”
奚繡藍笑，“考的好不好的，我也不著急。你也別太緊張，就當是去長長經驗，你還小呢。”，，