趙淳看到旁邊的同窗杜小江，他記得杜小江好像和他差不多大，他努努嘴故意問道“你怎么不去玩”
杜小江握拳“我要自己做一個更大更好看的”這樣他就可以想玩隨時給自己做了。顧夫子已經教過他們，怎么判斷這些秸稈的含水量，怎么判斷特點來選擇植物根莖，怎么利用摩擦力、力學分析做出安全好玩的秋千。他可以的
也許有一天，他能做出飛上天的秋千呢畢竟夫子都會。
想想就威風極了
聽了杜小江手舞足蹈、興高采烈地比劃，趙淳可恥的心動了。
他也想踩著一個兜網狀的秋千飛上天
趙淳想，杜小江都能做出排澇的水車，再做一個厲害點的秋千肯定也能行，于是在杜小江熱情的招呼下，加入了他的暢想。
兩人你一句我一句，討論得熱情似火，還煞有介事地分了工。
為了解決讓他們困擾的難題，一致決定提前往后預習，看看后面的書里有沒有答案。
等過足了嘴硬，痛快地腦補完日后成品后，趙淳期待極了，覺得自己遨游天空，看遍世界的痛快未來近在眼前
等回到宮里之后，都還感覺意猶未盡，晚上做夢都夢到自己躺在云朵里休息，騰云駕霧，好不暢快
在明盛帝來校考他學業的時候，趙淳忍不住央求“父皇，我想多分些時間去天工學校上課。”
明盛帝最近被顧璋承諾的“金丹”擾得心神不寧，趁機詢問起了天工學校的事情。
趙淳一開始還恭恭敬敬的，慢慢就開始激動起來，高興的時候，甚至還會比劃兩下，最后還夸起了顧璋“顧夫子上課真的太有趣了，難怪父皇你這么喜歡他。”
趙淳覺得顧璋學問特別好，好像什么都知道，還和上書房的那些夫子完全不一樣。趙淳也不知道該怎么形容這種感覺，但是就是覺得跟著顧璋學習特別開心，而且每分每秒都是放松的，像是褪去了束縛，特別舒服。
難怪父皇喜歡顧璋，換作是他，他也喜歡
要是他是父皇，他要天天招顧璋伴駕才好。
明盛帝聽他手舞足蹈地說那些，即使聽過公開課，也下意識覺得顧璋不會光帶著學生們到處玩吧
他校考了趙淳一些問題，發現他大多都能答出來，有的答案還頗為亮眼，可見農業知識大增，這才安心下來。
他想打發兒子走，自己繼續處理政務，但也不知道是不是和顧璋那臭小子相處久了，兒子竟然不像原來那樣怕他了
還不止一個皇子，接連幾個皇子都來磨他，想多去天工學校上課，少上點宮里的課。
明盛帝被磨得沒辦法，給他幾個皇子下了個任務，打聽顧璋煉丹的事情，要是能打聽清楚，他就答應。
減少宮里的學業是不可能的，他都搞不定那臭小子，套不出話來，不信幾個乳臭未干的皇子能成。
顧璋這臭小子老想著坑他，還光明正大地跑到他面前說，也讓顧璋體驗一下被人磨得沒辦法的滋味。
明盛帝隨手轉移了矛盾，還給自己找了五個小探子。
不過他沒想到，五個小皇子不僅沒去磨顧璋，還漏了他這邊的底。
趙淳崇拜地看向顧璋“夫子，您真的會煉制金丹嗎”
十皇子年紀最小，他聲音激動“您就告訴我們吧這樣父皇就能答應我們多來上農學課了”
顧璋“”
他記得幾個皇子剛來的時候，好像不這樣
個個板正規矩，面色嚴肅，看他的眼神也很打量又防備，很符合他對皇家小孩早熟的認知。
難道他的農學課，還有把人洗成土白甜的效果
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洗腦效果也不是沒有，都說三人成虎，本就被顧璋農學課吸引，目光中多了幾分崇拜的五位皇子，身邊所有同學都表示“顧夫子好厲害”“能來上學真的是一輩子的福氣”“顧夫子真博學。”“顧夫子脾氣好又愛笑。”
這些言論，確實逐漸在影響幾人對顧璋的感官和態度。
顧璋沒想到這一點，但是他卻注意到，明盛帝也是會被孩子影響的。
如果不是應付不了，被纏得受不了，怎么會轉移矛盾到他身上，當場解決不就好了