前來迎接顧璋的官員們，還有聞訊而來的兩岸百姓，都順著這道聲音，朝著這艘大船上看過去。
只見船頭立著一位俊朗的青年，衣袍迎風而動，身板如松，有種格外突出的氣質，站在一群人的最前方，像是一輪耀眼之極的驕陽。
讓人一眼望去，就再也忍不下心挪開目光。
衣著統一的學子們，錯落地站在后方，精神頭十足，看起來也十分鮮亮，生機勃勃。
岸邊的官員和百姓們，微微仰著頭看巨船越來越近，只覺得一股強大濃郁到要溢出來的磅礴自信和生命力，如江中的潮水一般，不斷朝他們迎面拍打而來。
“是顧大人”
“顧大人帶著他的學生們來咱們江陵府了”
“不愧是顧大人和天工學校的學子，看著就覺得厲害”
不少百姓，尤其是附近農人，看到他們盼了好些年的農神終于出現在眼前，忍不住潸然淚下，高興得不能自已。
顧璋聽著兩岸的聲音，心情也有些激蕩又復雜。
以往這種場面，都是在他已經做出成就，最后要離開的時候。如今他還沒踏足這片土地，只是看著他要來，就有這么多人歡迎。
果真是，人的名樹的影。
船速度逐漸變慢，往碼頭里去，周圍百姓熱鬧又嘈雜的聲音，逐漸變得更大了。也不知誰起頭唱了一句當地的調子頗為歡快的民謠，越來越多人跟著唱了起來，加入了這場大合奏。
這首民謠唱得是豐收的景象，是糧食滿倉的喜悅，唱得是和親朋好友一起載歌載舞慶祝豐收的快樂。
看到顧大人真的到來，他們高興啊，仿佛已經看到了豐收。
這是從他們農家走出去的官，這是他們農人的農神啊
顧大人來了，他們再也不用擔心吃不飽穿不暖，遇到老天爺稍不順心，就要遇到饑荒賣兒賣女了，再也不用擔心要挨餓了
洪亮又淳樸的歌聲齊齊地在碼頭上空盤旋回蕩，數不清的嗓音帶著歡喜和激動的合唱，顯得激蕩又昂揚。
這是當地的民謠，顧璋聽不太懂內容，但卻看得見百姓們熱淚盈眶的面容，還有一雙雙期盼欣喜的目光。
顧
璋回頭，本想問問杜小江等人這歌唱的是什么，卻發現學子們多也眼眶通紅，含著淚光。
這種數不清的百姓滿懷情感的齊聲歌唱，無論何時何地，都足以讓人動容。
顧璋看著學生們此刻震撼又感動的情緒，也沒說什么，讓他們靜靜地體會著此時的心情，只盼他們都能記住現在的感受，日后將一身所學用在正道上、用在百姓身上。
當地官員們看著自發聚集的百姓，還有眼前自發形成的景象，只覺得震撼不已。
寫過不知多少遍“水能載舟亦能覆舟”“民為本”“為官者需重民心”，直到親眼看到這一幕，原本平淡的字眼，仿佛一瞬間活了過來，變成直沖靈臺的強烈觸動，讓人渾身酥麻，久久不能回神。
船靠岸。
開始慢慢往下運行李，是一個又一個的大木箱子，里面有試驗田里的良種、收成，也有各種花里胡哨的自制器材，測量工具等等。
碼頭上的工人開始工作，要將這些都搬運到人力車上，再運送到馬車和牛車上。
當地知府率先上前來行禮“江陵府知府謝運，參見顧總督。”
巡撫緊隨其后，緊接著是一批官員。
顧璋道“不必多禮。”
謝運上前來道“江陵府已經為顧總督和天工學校的學子們準備好了下榻之處，也備好了酒菜，為大人接風洗塵。一路舟車勞頓，不如先隨下官前去休息”
顧璋也覺得一路有些乏，也對學子們道“休整一天，明日開工。”又對謝運點頭示意，“帶路吧。”
學子們頓時忙碌起來，有當地學子見親朋好友的，有寶貝自己的器材，怕被人不小心顛簸損壞，跑去照看的，還有按照顧璋農學課上教的那樣，十分自然地去和旁邊農人交談打聽的。