硝化棉在歐洲被稱之為火棉，這東西是一位化學家無意當中將硝酸與硫酸的混合物碰灑。慌忙之中他拿了老婆的圍裙，擦拭硝酸與硫酸的混合溶液。（有的說法是抹布）
這種東西其實已經是無煙火藥的一種，本來有了這東西李梟打算鼓搗出來定裝彈藥。也就是后世的那種有底火的子彈，可現在的加工工藝實在太過粗糙。根本沒有機械可以加工出來閉合嚴密的槍膛，甚至李梟連槍械用的合金鋼都弄不出來。
這涉及到材料學知識，如果槍械李梟還懂一些的話。材料學這種需要專門研修的學科，李梟就沒辦法了。事實上，漁老的加磷鋼，已經大出李梟的意外。如果他自己鼓搗，連加磷鋼都鼓搗不出來。要知道加磷鋼磷的比例非常重要，加多了會嚴重損害鋼的性能，加少了又達不到要求，漁老的加磷鋼也不知道是多少年匠戶們經驗的總結。
這年頭所謂的槍，全都是前膛槍。前膛裝藥，發射金屬圓球彈丸。
彈丸通常是鉛彈，少量有用鋼珠或者鐵珠的。好多時候，都是有什么用什么。不過暫時還沒聽說，誰家富裕到用金銀珠的。
因為彈丸的粗制濫造，導致很多時候擊發之后彈丸實際上并未射出去。而士兵們，并不知道自己的子彈是否被射了出去。據說歐洲有一根槍管被塞進十顆彈丸的紀錄！
前躺槍最大的弱點，其實是射速問題。尤其是火繩槍，射速慢得簡直令人發指。現在李梟的解決的問題，首先就是加快槍械是射速，以便提高火槍兵在戰場上的殺傷力，和對抗騎兵的能力。
“在擊錘的鉗口上夾一塊燧石，傳火孔邊再弄一個擊砧，射擊時，扣引扳機，在彈簧的作用下，將燧石重重地打在火門邊上，冒出火星，引燃火藥擊發。”李梟在圖紙上不斷的畫著，因為繪畫技術實在不咋地。漁老和稻富佑直聽明白李梟說什么，卻看不明白這貨到底畫的是啥。
“好了！好了！我們明白了！”李梟再一次被兩位老家伙請了出去。
李梟這種只懂理論，動手能力幾乎為零的家伙，場外指導一下就好。至于實際動手，還是兩個老家伙來做。
遠處的新學校傳來朗朗的讀書聲，教材是五爺從河北弄來的啟蒙讀物。李梟看了半天沒怎么看明白，都是拗口的文言文。還有好多是什么八股文，那里面的每個字李梟都認識。可真要是連成串兒，李梟就看不明白了。那些字組合起來，簡直就是另外一種語言。李梟很擔心，毛文龍把這些孩子都教成書呆子。
用毛文龍的話說，你也算是個讀書人？
不過這正好也符合了李梟的身世，一個窮鄉僻壤出來的少年郎。如果連八股文這種高級貨都認識的話，那就太可疑了。
李梟的擔心沒有出現，因為毛文龍除了教孩子們寫字之外。還細心的教授孩子們算學，雖然只是初級的一加一等于幾的問題。但也教得有模有樣！
這明顯是不了解毛大人的歷史，小玉吃飯的時候問李梟乾坤坎兌巽離艮震的時候。李梟大眼瞪小眼，愣是被妹妹問了個懵逼。老子哪里知道八卦是怎么回事兒？
李浩更加的離譜，給李梟講解什么叫做河書洛圖。什么戴九履一，左三右七，二四為肩，六八為足，五居中央。把李梟唬得一愣一愣的，沒想到毛文龍還有這么高深的學問。
對于不了解的事情，最好不發表意見。對于古人的教學方法，李梟也不大明白。李梟叮囑弟弟妹妹們好好學習，也就忙著槍械改造的事情了。