差不多到了時間,沈牧走進書房,叫阿寶,“阿寶,時間很晚了,我們得回家了。”
阿寶捧著書舍不得放,沈牧只得跟他商量,“明天爸爸還陪你去圖書館,好不好,今天我們先回去了,我們已經很麻煩潘教授一家了,該回家了。”
阿寶不舍地合上書,對身邊的小朋友說道“池池,我要回家了哦。”
阿寶喊不出王英池這么繞口的名字,只好喊他最后一個字的疊音。
王英池點頭,放下書,“好的。”
這是沈牧第一次聽到這個小朋友說話,聽起來脆脆的,他站起來比阿寶高出一個頭多一點,年紀應該是比阿寶大幾歲的,沈牧對阿寶說道“阿寶,你要叫這位小朋友池池哥,不能叫池池。”
阿寶點頭,從善如流地喊道“池池哥。”
他們要走,潘老師的愛人送他們到門口,想將沈牧提來的水果塞給他,沈牧不拿,師母說道“你不知道,老潘這個人一輩子兩袖清風,他從不收客人的禮品,這水果你們提回去,你們要是不提,老潘回來會不高興,下次來,你們任何東西都不要帶,這是你們第一次來,不知道老潘的性格,下次一定不要帶了,他會不高興。”
沈牧只得接了水果,心里實在過意不去,這樣清正的人,阿寶能師從他名下,是多么大的幸運。
他們坐公交車回去,阿寶有一點暈車,懨懨地靠在沈牧懷里,沈牧見他如此難受,也很心疼,可他勤儉慣了,舍不得花十幾塊錢去打車,沈牧握著阿寶白凈的手,自責自己無能。
阿寶似乎看出爸爸的自責,“爸爸,阿寶喜歡坐公交車的,比出租車好玩。對了,爸爸,那個池池哥好厲害的哦。”
沈牧也并不驚訝,王英池的外公是物理學術界的大牛,他應該是親自教導外孫,能差到哪里去。
不過王英池看起來瘦得不太正常,沈牧也沒有多想,或許小孩子就是這樣。
回到家,阿寶將自己之前的想法推翻了,他在潘爺爺的書房里一本外語書上看到了robot這個單詞,他突然冒出了濃厚的興趣,但是這方面的書籍還很少,潘教授的書房里面也只有這一本,阿寶只知道一些基本的概念,明天他想跟著爸爸去圖書館,找一找這方面的書。
回到家,毛寧寧早就已經在焦急地等著阿寶回家了,他還不知道自己要弄一個什么發明,等著阿寶回家來給他指導呢。
阿寶將自己的想法告訴了毛寧寧,毛寧寧不知道什么是robot,他想來想去,想發明一個手電筒,“我們家的手電筒老是用著用著就沒電了,要是可以弄個充電的手電筒,以后沒電了可以充電,就不用媽媽去外面買電池了。”
阿寶聽說過這個東西,市場上已經出現了,但是他不想打擊毛寧寧的信心,就鼓勵他,“好啊,毛寧寧,那我們就做一個這個”
毛寧寧見自己的想法得到了認可,高興極了,可他只有一個想法,一點頭緒都沒有。
次日,沈牧帶著阿寶和毛寧寧走進了圖書館。阿寶要去找機器人的書籍,毛寧寧則被沈牧帶著去找電磁相關的書籍。
阿寶找到了他想要的書,毛寧寧也在沈牧的幫助下,找到了電磁學書籍,但是他很快就發現,這個書,就算是沈牧給他講解,他也難以理解。
等走出圖書館,毛寧寧自己放棄了這個想法,“阿寶,我再想想別的吧。”
很快就到了競賽報名的日子了,阿寶在爸爸的陪同下前往現場報名,毛曉峰父子也跟著他們。
物理競賽獲獎可以在將來小升初,初升高的時候作為加分項,所以報名的人非常多,不少是打著渾水摸魚的想法來的,小發明嘛,隨便搞一個,反正也不是現場發明,競賽題就得看運氣了,但是運氣好的話,就算得個優秀獎都是好事,于是來的人特別多。