最后杜構紅著臉上前兩步,歐陽詢先是一愣,然后看了李承乾一眼。
李承乾正看得興致勃勃,見狀還以為歐陽詢是想問他杜構有沒有書法天賦,想了一會兒后認真說“杜大哥比蘇琛寫字還好。”
蘇琛“”
歐陽詢哈哈一笑“杜大郎的書法老朽見過,只是是否許他在此學習,老朽卻做不得主,還得問過秦王的意思。”
“不用問阿耶,我就能做主噠”李承乾拍著小胸脯說,“先生想教就教,我同意啦”
既然如此,歐陽詢就收下了杜構的拜師禮,認下了這個學生。杜構也正式成了秦王府小學堂的編外人員。
拜師禮過后,歐陽詢以王羲之的字為范本,以賞析的方式給四人構建書法的基本框架,莫說李承乾三個,就連杜構也頗有收獲。
之后又教李承乾幾人筆畫寫法,杜構則是寫了幾個字,歐陽詢指點了一下。
最后布置了一大堆練習功課,就施施然離開了。
他一走,學堂就是一片哀嚎。李承乾算算自己的時間,只覺得越發不夠用。
蘇琛提筆蘸墨“書法最重要的就是練,現在多寫一點,之后幾天就能輕松一點。”
李承乾苦著臉“為什么有了鉛筆還要練毛筆字”
可能是從小用鉛筆寫字的緣故,他寫鉛筆字比毛筆字好多了。
杜荷嘆了一聲“寫字能看清不就行了,為什么要那么好看”
然后被杜構瞪了一眼。
沒有辦法,李承乾只能苦著臉練字,慢慢的倒也沉下了心,寫得越發順暢起來。
直到肚子發出咕嚕嚕的叫聲,李承乾才回過神,捂著肚子宣布“我餓啦”
杜荷早就半死不活趴到桌上了,聞言精神一振“你可算餓了,我們快去吃飯吧”
李承乾眼睛轉了轉“今天不想在家吃,我們出去吧。”
杜荷連連點頭,只要不再叫他寫字,去哪兒都行啊
蘇琛也沒有意見,只有杜構有點糾結,今天來王府,他沒帶多少銀錢。
杜荷嘿嘿一笑“不用多少銀子啊,我們今天要吃小吃,不去大食肆。”
杜構“”
他是錯過了什么嗎沒聽到他們商量去哪啊。
李承乾從書包里翻出筆記本,翻到休沐日計劃表那一頁,找到今天對應的一行,果然寫的是去東市吃小吃。
“杜荷,你在這種事上記性真好。”他感慨道。
杜荷得意地哼唧一聲。
杜構“”
一時不知該從哪吐槽,是自家弟弟注意力只放在吃喝玩樂上還引以為傲,還是李承乾他們出去玩都要做個計劃。
總之四人一拍即合,讓人告訴長孫氏一聲,就坐上馬車晃晃悠悠往東市走。
直到出了永興坊,杜構才想起一件事,扭頭看向杜荷“你不是說早上來陪大郎君讀書嗎怎么我來的時候你們不在學堂”
“額”杜荷被問得一呆,梗著脖子胡謅,“我們在千福院看書的。”
杜構更不理解“在學堂讀書不好嗎千福院在后院,你們大早上跑過去不合適。”
杜荷完全沒想過會被發現,哪知道該怎么解釋就要瞎扯一個理由,比如李承乾早上起不來床之類。
李承乾替他解釋“因為我們在做試驗哦,器材都在千福院。”
他從包里拿出物化生教材,翻到某一頁給杜構看“今天我們在做這個試驗,杜大哥要去看看嗎很好玩的哦”