賀副校長決定譜子當然要先在國內發行,只是浦音出版社能力有限
楊景行不知好歹地不要老師們找關系想辦法,就在浦音出版,續奏鳴曲集之后可算在畢業前好事成雙了。
交流處主任好像過于善于聽弦外之音,幫楊主任強調了要在畢業之前辦妥。龔曉玲感性建議楊景行可以用曲譜作為畢業紀念,衛教授就嚴肅提議應該以龔教授的論注為序。
多余地邀請了楊主任參加鋼琴系畢業音樂會后,路楷平還像請客一樣“沛媛也來,看看你畢業這兩年后學校的一些變化。”
何沛媛都只能干笑而不置可否。
交流處主任又像是吃草頭吃醉了一樣說什么軍功章上有你的一半也有我的一半,他都沒想到楊主任能在第二交響曲問世之后這么短的時間內又拿出哇哇這樣的絕對開創大作,從小處看今晚也是葷素搭配佳肴可口,難怪李教授都這么喜歡。
何沛媛的羞愧都掩飾不住了,楊景行還哈哈哈
藝術又暢快的飯局近十點才結束,還是有修養的客人們怕繼續下去耽誤了服務員下班,所以走出飯店的時候都還在討論應該怎么樣重視那些在世界琴壇一線的演奏家們對作品的反饋。教授也得承認,相比演奏家的時間,彼此今天的種種高談闊論也只能算是紙上談兵了。
想在想一想,以前評價西方作品說什么意境真是太勉強,而大部分中國作曲家的作品反而過于在意形式以達到“一聽就是中國或者東方曲風”的目的,對比之下所謂的韻味大都流于表面了。
不過楊主任也說得對,這么多中國音樂家這么多年的積累都不是無用功,所以更應該把好不容易找到的新路子好好發展利用起來變成其他人也能走的康莊大道。馬平偉上賀宏垂之前還在叮囑何沛媛,可不要把龔曉玲的話當成玩笑,你們就是有責任督促作曲家通過民樂作品進一步把“賦彩”和“互化”形成更為完備的理論。
何沛媛也只能賠笑臉。
受學生連累,李迎珍也成了送客的,只是不用管尤尚彥,被何沛媛請上車。楊景行跟尤尚彥交代幾句后回去,發現女朋友在后座陪老師說消化問題。其實教授們都很注重養生早就停筷子了,倒是何沛媛還是通知司
本章未完,請翻頁
機“教授說想走一下,你等會看地方合適停車。”
楊景行嗯著問一下偷摸埋單的人“結賬多少錢”
“反正你也沒浪費。”何沛媛似乎欣慰,但也有不滿“那個一品煲我點的時候問了,她說有十個八個。”
李迎珍反正吃上了,就不在意“這里什么時候開業的婚宴弄得怎么樣”
楊景行覺得“婚宴好像不是娘家人負責,您最好別過問,不然還以為您要求高。”
“娘家婆家都不在。”李迎珍可操心“她自己也不著急。”
何沛媛已經聽明白了“房子裝修好也要放一段時間,不過夏天正好排毒。尤老師也準備今年結婚,不知道什么時候。”
“尤老師有本事。”著名鋼琴教育家來勁了“找個本地姑娘,家里幾套房。”