仁者愛人，智者知人。
兩句話有如佛家真言，何香才明白愛護學生、關心學生乃師德的重要組成部分，必須循循善誘引導學生學習，就像一塊磁鐵將學生緊緊地吸在自己周圍，展現出教師的人格魅力。
很多人當初選擇讀師范專業，有的因為家庭經濟比較困難，有的因為教師工作比較穩定空閑時間多，真正因為熱愛教師職業而選擇讀師范的人反而比較少，所以當他們走出校園，來到學校教書的時候，根本沒有意識到教師擔負的職責，對于他們而言就是一份得過且過的工作，每次參加各種培訓也都在下面玩手機打發時間，而當他們聽到李長青的讀書聲后，徹底動容
原來教師不僅是一份工作，更是一種責任
人從出生到成年，父母只能陪伴他們兩三年的時間，將有十幾年的光陰在學校度過，教師的品德、言行都會對學生產生重大影響
李長青的讀書聲讓來在場的老師分清醒得認識到自己的不足，大部分人都面露愧疚之色，低下頭顱暗自懺悔，漸漸地目光堅定，打心底想做得更好
書聲停，全場鴉雀無聲
李長青漫步而去，留下老師們在原地反省。
“儒家的讀書聲竟然有此種威力，比那些大和尚的講經更有警醒力”
孟鴻儒在山上見識到李長青的一字千斤，就覺得儒家已經超乎他的意料，當聽完李長青的讀書聲后，才發現還是低估儒家的能力，目光灼灼地望著鐘南山山的方向，低聲呢喃道“也許要出一位了不得的當世大儒”
李長青的讀書聲，是任何培訓都不能比擬的，上午到下午，顧存明親自找部分老師談話，很多老師的覺悟、認識都大幅提高。
顧存明對此次組織活動的效果非常滿意，對李長青的信任達到虔誠的地步。
谷陽縣在華夏地圖上只是一個點，李長青所能影響到的區域有限，有很多地方需要火把來驅散黑暗、寒冷，帶來光明、溫暖
可李長青得到諸子百家不到半年時間，縱然如開外掛一般，但仍需積累
接下來的三天里，李長青跟往常一樣，每天清晨下山讀書，然后回到山上干活，干完活后繼續讀書、打坐，要說有所不同，就在孟鴻儒每天都要上山找李長青下一盤棋。
下午氣溫依舊很高，李長青坐在竹林里看書，聽到李建國的呼喊聲，來到小樹林外。
“青娃，村里出了件怪事”，李建國神情焦急地說道。
“什么怪事”，李長青。
“村里突然出現很多黃白相間的蛇，還咬傷幾個人，隔壁村專門治療蛇毒的阿炳、紅豆都沒有辦法，就只好來找你”
因為李長青的存在，李家坳村民的生活越來越好，也沒有出過意外，生活和諧其樂融融，但突然就冒出毒蛇傷人事件，李建國感到非常頭疼。
“黃白相間的蛇從東風茶廠跑出來的”
李長青突然想到種猜測，如果是真的，那可就極其嚴重
“應該沒錯，以前也有人在東風茶廠被這種蛇咬傷過”，李建國絲毫不意外李長青能夠猜到，
“終于來了么”，李長青得到陰陽家的傳承，早就發現東風茶廠的不同尋常之處，而且特別棘手。
“建國叔，走吧，先去救人”，李長青沒到現場勘查，也很難有針對的辦法，