跟五千字檢討比起來,謠言也無所謂了是吧
訓練場館內不只有一個班在上課,閻琛班這節課是常規格斗訓練。
陳鋒和王奇講解了格斗技巧后,抽了幾個學生到前面來對練,其他人坐在地上看。
新教的兩套連招難度系數比較大,接近a級,抽到的八個學生完成度都不高,結合實戰后更是一塌糊涂,直呼太難了。
陳鋒對著最后一排的閻琛和黎澈招招手“你倆過來給他們演示一下。”
白楊帶頭鼓掌歡呼“嗷嗷嗷大哥來打個樣”
閻琛和黎澈倒并不是不樂意,但有個原則性的問題,他們不能打,一打就扣分。
見兩人猶豫,陳鋒催促“大家都給你們鼓掌了,是不是爺們兒快點”
閻琛確實好一陣子沒和黎澈打過,拉著黎澈起身走到隊伍前。
包括陳鋒王奇教官在內的所有人都很期待,想看看他們能把新連招發揮到什么水平。
黎澈看著閻琛“我要打你了。”
閻琛點頭“我也要打你了。”
黎澈點頭“先說好,這只是格斗訓練。”
閻琛“是教練讓打的,
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兩人同時出手。
和剛才那八個學生凌亂的出招不同,兩人都有自己的節奏,進退有度,時機把握的恰到好處。
在閻琛用完指定的兩套連招后,黎澈避開閻琛揮過來的拳頭,撐著閻琛的肩膀凌空翻騰,落地后開始狂風暴雨般的反擊。
學生們看得非常投入,以為閻琛切換到守方,會用剛才黎澈的那套防守招式,沒想到他用了完全不同的套路。
陳鋒和王奇適時對學生們講解分析他們的出招,心道這兩個小子簡直比教科書還好用。
兩個人切換了兩次攻守后停下來,學生們拍手尖叫。
“沒看夠”
“在演示一次吧”
“還想看”
“只看不練有什么用”黎澈果斷拒絕。
“澈。”閻琛叫住黎澈,從他頭發上取下一根細小的稻草桿子。
“可能剛才障礙攀爬的時候沾到的。”黎澈甩甩頭發,低下頭,“還有嗎”
閻琛又找出兩根“沒了。”
圍觀的所有人“”
磕到了
中場休息,閻琛和黎澈正打算去水房倒水,突然聽到場館內的聲控系統傳出一個可愛的蘿莉音。
“非戰系一班的林恒同學,你的水杯被別人動過手腳,不能喝請站在原地,等待戰斗系一班的閻琛和黎澈過來救援。”
“戰斗系一班的閻琛和黎澈同學,請立刻前往場館區保護林恒”
拿著水杯正要喝的林恒“”
突然被點名的閻琛黎澈“”
廣播是這么用的