華夏，是瓷器的發源地，被譽為“瓷器之國”。
在五千年多年的華夏文明當中，古代先民們，用自己的勤勞和智慧，創造了大量工藝精湛、美觀實用的陶瓷器物。
隨著時間的流逝，無論是出土器還是傳世器，由于受自然因素的作用和人為的破壞，其中相當一部分都存在著不同程度的損壞。
古陶瓷修復，則成為了挽留這些古老文化藝術和古代窯工們智慧和心的唯一途徑。
陶瓷修復，其歷史源遠流長。
《景德鎮陶錄·陶說雜編·卷八》中收錄的《墨娥小錄》就曾有記載：
“粘碗、盞法，用未蒸熟面筋，入篩，凈細石灰少許，杵數百下，忽化開如水，以之粘定，縛牢陰干，自不脫，勝於釘、鉬，但不可水內久浸。又凡瓷器破損，或用糯米粥和雞子青，研極膠粘入，粉少許，再研以粘瓷損處，亦固。”
由于粘接后的瓷器并不是太牢固，而且不能長時間裝水，因此到了在明清時期，鋦瓷就成了陶瓷修復行業的主流。
所謂鋦瓷，就是在破損瓷器接縫兩側的表面打上一一對應的小孔，然后再在小孔里，釘入自制的“鋦子”進行加固。
一直到了民國，一些古董商為了牟利，從而雇人采用化學材料進行修復。
古陶瓷修復行業，也從此進入了現代修復的時代。
和古書畫修復不同，古陶瓷修復過程可分為：清潔、拼對粘接、配補、加固、打底、作色、仿釉和做舊等八項工藝。
文物修復是一項極為復雜的工作。
而古瓷器修復又是文物修復中難度極大，品質要求極高的一門技藝。
“古陶瓷修復必須精雕細琢，一條看似簡單的青花線條，在修復過程中仍然要做到‘色分五彩’。”
一大早，向南就來到了金陵博物院古陶瓷修復中心，跟著趙子和開始了解古陶瓷修復的基礎知識。
和前幾天表現得親切與隨和不一樣，今天的趙子和板著一張臉，顯得很嚴肅，頗有嚴師的模樣。
實際上，前兩天趙子和興奮過后，就開始有點忐忑了。
他不是擔心多收了個學生，負擔變重了，而是害怕自己教不好，讓人恥笑。
如果向南古陶瓷修復水平，能夠快速提高，那自然一切好說，里面肯定有他的功勞。
可要是向南沒學好，那責任肯定都是他趙子和的！
你想想看，人家孫福民能把向南教成古書畫修復國家級專家，你趙子和怎么連古陶瓷修復的基礎手法都教不好？
不怪你，還能怪到向南的頭上去？
一想到這，趙子和就感覺亞歷山大，幾天都沒睡好。
為了能夠當好這個啟蒙老師，他也是下了血本，還專門查了資料，做了課件，犧牲了好幾個午休時間。
向南倒是沒想那么多，他也不多話，老老實實地跟在后面，聽趙子和講述古陶瓷修復的歷史與基礎知識。
只有了解了一門古老手藝的歷史與傳承，才能更加容易掌握它的精髓。