“染色工藝，根據染料與織物接觸方式的不同，一般分為浸染和軋染兩種。”
將染料調好之后，黃云軒又轉頭對向南說道，“至于原理，你也應該從網上看到過資料，我就不詳細講了。”
向南點了點頭。
浸染，就是將被染織物浸于染液中，使染料均勻染上紡織品的一種染色方法，這種方法適用于小批量、多品種的織物染色。
而軋染，是將平幅織物在染液中經過短暫的浸漬后，隨即通過壓輥軋壓，將染液擠入纖維內部及織物組織空隙中，并除去多余的染液，使染料均勻分布在織物上。它則適用于大批量織物的染色。
像紡織品文物修復材料的染色，一般情況下都屬于小批量、多品種的染色，因此，黃云軒采用的正是浸染染色工藝。
將按照龍袍裁剪圖裁剪出來的修復材料，分別浸入到染料中之后，黃云軒這才長舒了一口氣，臉上露出了笑容，說道：“今天就先這樣了，等修復材料染色完畢，還需要將布料晾干才能繼續下一步操作，你明天上午再接著來。”
向南點了點頭，應道：“好的，老師，那我就先走了。”
“嗯，去吧。”
黃云軒揮了揮手，連頭也沒抬。
昨天留向南在食堂里吃午飯，是覺得這學生還不錯，學習很主動。
今天他連客氣一下都沒有。
這學生太氣人了，問什么會什么，讓我這個當老師的怎么辦？
還想留下來吃午飯？
別說門了，連窗都沒有！
……
對于黃云軒的“怨念”，向南是毫無所覺，回去之后，依然一如既往地吸收著紡織品文物修復的各種知識，與此同時，他還打電話給荊楚博物館漆器修復專家陶勇以及京城故宮博物院的錢昊良，讓他們幫忙找一些紡織品文物修復專家文物修復視頻過來，空暇時也好認真學習一番。
轉眼一個星期過去了。
這一天，黃云軒將整件龍袍破損的部位，以及殘缺的部位利用針線縫補法修復完畢后，整件龍袍就基本上已經處理完成了。
他舒了一口氣，轉頭看了一眼向南，笑著說道：“這件龍袍修復的時間有點長了，不過還好，總算是修復完畢了。”
原本，按照黃云軒的水準，要修復這樣一件龍袍，完全用不著一個星期的時間，之所以修復得這么慢，更多的還是為了讓向南對整個修復過程能夠看得更清楚一些，理解得更透徹一些。
事實上，也只有向南才值得黃云軒這么用心了。
要是換一個學生，他才不會這么有耐性呢，我修復我的，你看你的，能學到多少完全看你自己鉆不鉆了。
所以說，不止是老天會偏愛有天賦的人，連老師也都是喜歡聰明的學生的。
這一點，完全沒毛病。
“謝謝老師，要不是為了讓我能多學一點，老師您完全可以修復得更快的。”
向南一臉感激，笑著對黃云軒說道，“老師，中午我請您吃飯吧，就當是慶祝一下了。”