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“咦,有問題問我？”剛剛下課、準備跑路的時雨被臺下的學生攔住了。
別誤會，時雨沒有加入忍者學校的計劃。他面前的水門，當然也不是忍者學校的學生。如今已經是時雨升任特別上忍的第三年,他應邀做為新一期中忍崗前培訓的教官，給新中忍們上課。
是的，今年也已經是水門畢業的第三年了。他終于熬過了漫長的、‘下忍畢業前兩年不得升格為中忍’的時間，參加了剛剛結束的、由村子舉辦的中忍考試,并連續通過了三場考核，終于領取到了他的制服、打扮成大人模樣！
年輕的水門穿著一身嶄新筆挺的制服,背后，是印有木葉的標志的紅色圓圈。左右兩臂則各有一個紋章，左臂上是一個印有木葉標志的手里劍，表示他屬于戰斗忍者部隊。右臂的一顆星星則表示他是中忍。
時雨的著裝與他類似,區別只在于右臂紋章處星星的數量。他是特別上忍,因此有兩顆星星。等到他什么時候晉升成為了上忍，就可以再加一顆星。
——是的，莫名其妙的就變成了軍銜制呢。時雨當初口嗨提出這個建議的時候,可沒想到這竟然會成為現實，據說是因為這樣有利于戰場指揮，即使是互相并不熟悉的人也可以通過分辨袖標迅速決定指揮權。至于這樣是不是會導致指揮作戰的上忍們在戰場上遭到敵人的精確打擊，村子反而并不擔心。上忍要是連這點事情都應付不好,可能趁早撕了袖標,滾回去做下忍比較好。
村子目前議論的比較多的反而是左臂的手里劍圖案，很多年輕人認為這不太酷炫,甚至比不上醫療忍者部隊的手術刀圖案,更比不上警備部隊的盾與劍了——是的，警備隊現在的紋章也從原來的刻著宇智波家徽的手里劍,變成了帥氣非常的盾與劍標志。最關鍵的是這件事竟然沒有引起宇智波家中那些遺老遺少們的反彈（起碼時雨沒聽說這件事），也不知道鏡老爹是怎么做到的。只能說是手段了得！
時雨：團藏怎么做顧問？他做不了，沒那個能力知道嗎！他只會使用恐怖手段，動輒肉、體毀滅！真要說還得看鏡老爹！悶聲不吭地解決問題！
這件事不僅僅只有消除了警備部中過多的宇智波元素，進一步推進了宇智波和村子的融合這樣的好處。也許是早有預謀，也可能是無心插柳。但總之，憑借著制服優勢，近兩年希望加入警備部隊的忍者大幅增加！警備部隊不得不提高了對招收人員的要求，現在要是沒有點特長，光憑能打，已經很難加入警備部隊，穿上那一身印有盾與劍標志的警備隊制服了。
因此時雨今天講的這門‘封印術入門’，就成為了新中忍們眼中的終南捷徑。擅長封印術的忍者多少會點感知，而擁有感知能力忍者是警備部最喜歡的類型。大家都覺得，萬一我竟然在學習封印術的過程中，觸類旁通地掌握了感知能力，那不就可以順利加入警備部隊、穿上帥氣的制服、過上事少（每天巡邏、不動腦子）錢多（相對于普通中忍是這樣的，而且吃財政飯，即使受傷躺在醫院，也照樣領取工資，旱澇保收）離家近（在村里工作，安全性有保障）的幸福生活了嗎？
至于中忍的崗前培訓為什么會選擇時雨作為老師……可能是因為他是村子里非漩渦的忍者中最擅長封印術的吧。