顏以沐在數學老師嚴厲的批評中走下講臺,對數學好不容易建立起的一點自信又回到了原地。
下課后,她用手指戳了戳劉睿的校服,“劉睿,你能不能重新給我講講這道題”
劉睿本來還弓著的脊背像是受了什么驚嚇一下子彈直,周遭的男同學用著調侃的語氣開口說。
“小班長,你放著年級第一的大佬同桌不請教,問一個剛剛你挨罵,都不敢吱聲的人,你怎么想的啊小班長”
顏以沐在班上很受人喜歡,就算沒有劉睿,想幫扶她的男生女生也很多。剛才顏以沐在講臺上挨著老師的訓,劉睿卻屁都不放一個,尤其是男生,很看不慣他這幅孬相。
“就是,小班長你還問他呢不怕他把你越教越錯”
“慫爆了”
緊接著又是一陣奚落的“吁”聲,顏以沐剛想為劉睿說幾句,劉睿忽然站起來,情緒激動的說“顏以沐你找別人幫扶你吧,我教不了你”
說完就頭也不回的沖出了教室,留下顏以沐在位置上如坐針氈。
她其實內心一點都不怪劉睿,劉睿愿意主動幫扶她,她已經很感謝對方了。誰都會犯錯,而且劉睿肯定也不是故意要教她錯題的。
但是被人在大庭廣眾之下說不要再幫扶她這種話,顏以沐內心還是感到有一點受傷。
情緒低落,腦子也開始胡亂的想,她學拉丁舞的時候都很聰明啊,為什么一到數學這門科目上她就變得像個笨蛋一樣
笨到現在連同學都不想幫扶她了
她有點委屈的扒拉著手里的簽字筆,一會兒用筆蓋蓋上筆,一會兒又拔開筆蓋,扯了幾次后再一次要合上的時候,力氣用偏,筆蓋飛到了年鶴聲的桌子上。
她想去撿回來,年鶴聲正在看書,一手撐著額角,一手翻著書頁。
而筆蓋正被他的手臂擋住,靠她自己根本拿不到,除非她站到年鶴聲身邊去拿,或者讓年鶴聲遞給她。
但年鶴聲依然專注的看著桌上的書頁,仿佛沒有察覺到她剛才制造出的小意外。
她眼巴巴的望著年鶴聲,足足看了快半分鐘,視線強烈到讓人無法忽視,年鶴聲才撿起那只玲娜貝兒大頭造型的筆蓋,眼也不抬的遞給她。
她接過后小聲
的說了句“謝謝”,把筆蓋捏在手里,忍不住說“年鶴聲,你別生我氣了好不好”
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真的嗎
可是他今天都沒和她說過話。
“那我們是不是算和好了啊”她想要一個肯定的答案。
年鶴聲合上書,今天第一次側目向她看了過來,“重要嗎”
和不和好對她來說重要嗎
“當然重要啊”顏以沐幾乎是脫口而出,“你是我很要好的男同學,我不想和你冷戰。”
這句話里也不知道哪個字取悅到了年鶴聲,讓他眼中有了一點似有若無的笑意,從鼻子里淡淡“嗯”了聲,回應了她。
顏以沐瞬間感覺壓在心房的那塊烏云消散的無影無蹤,笑著對年鶴聲說“那我可不可以請你幫扶我啊”
她一笑起來,眉眼都跟著變得彎彎的,像兩道小小的月牙,漂亮的想讓人把她捧在手心里精心呵護。
年鶴聲不置可否,向她伸出手,言簡意賅“題。”
她臉上的笑容當下變得更加燦爛,連忙把老師說的那道錯題往他桌子上一放,拿著筆把身體靠近他,“謝謝你愿意教我”
年鶴聲握筆在她的本子上書寫起來,她想看清楚把頭湊的更近,身上那股淺淡的奶油味不自知的飄進年鶴聲的鼻息之間。