比賽還在繼續進行著，對方很快發現了新人五色，對于隊伍里的短板，對方毫不留情的針對了起來，接球再次失誤的五色，肉眼可見的沮喪了起來。
“給我用力接球，沒吃飯嗎”鷲匠監督的大嗓門響起，五色又立刻打起精神來。
像是感覺像教練的怒火，面對接下來的扣球五色不敢有一絲松懈。
鷲匠教練雙手環抱打量著身邊的瀨見，原本一直沒主動過的瀨見，昨天居然主動找了過來，對于新生和久轉型二傳手，瀨見很是在意，想是看到了當初的自己，他懇求自己今天的比賽由他首發。
看著面前鞠躬懇求自己的瀨見，鷲匠教練最終心軟了起來。
對于瀨見來說，他并不適合如今白鳥澤的隊伍，在當初白布頂替下他后，有一段時間里瀨見一直是萎靡不振的模樣，但最后還是依舊堅持他的風格。
就算是已經明白了自己和白布的區別，他并沒有選擇改掉，像是堅定著自己的決心。
這次的比賽瀨見估計是想讓和久明白，他的風格，他的主場，不亞于白布。
就是不知道對方不會不理解瀨見的良苦用心。
鷲匠監督不禁朝人群往了過去，黑發少年正炯炯有神的被賽場吸引著，眼里充滿了欲望。
看樣子瀨見的心思沒白費，就是不知道少年會成長成什么樣子。
“觀察出了什么嗎”瀨見看向身邊的少年，黑發少年早已準備好瀨見的提問。
他見瀨見提問后，立刻站直了身子，興奮的開口道“瀨見學長剛開始發球時，其實是用力過猛的出界球，但對方沒有看出來，瀨見學長還心虛的撇開了臉。”
“大平學長那一球其實傳高了，雖然及時反應了過來，但瀨見學長可是嚇了一跳呢。”
“瀨見學長接球的時候，摔倒的第一個反應居然是護住臉。”
聽著少年的話，瀨見的臉色也越來越黑，內心壓抑著心中的怒火，等待著少年說完。
一旁的大平見此趕緊拉著身邊的五色離開，畢竟瀨見發火可是相當的暴躁，他可不想因此受到連累。
“但是我看到了瀨見學長的風格，是由二傳手主導的隊伍。”
本來還在怒火中燒的瀨見聽見少年的話后，總算是滿意了許多。
“那你覺得怎么樣”瀨見期待的問道。
黑發少年歪頭，思考了一會道“我覺得不同的二傳手有不同的風格，瀨見學長主導的風格雖然不錯，但也有缺陷。”
“缺陷”
“對，無法將隊員的實力全部運用出來。”
瀨見靠在墻邊，腦海里開始復盤起來剛剛比賽的場景，但剛剛的比賽他記的并不多，面前的少年好似察覺到剛剛他的舉動。
“對方第三個得分，五色攔網失誤。”少年頓了頓繼續說了下去。
“五色雖然實力并不弱，但還是不穩定的，相反可以開局讓五色感應扣球什么的，手感上來后，攔網也比之前專注了許多。”
“對方第五個得分，川西學長身為副攻手，相必攔網自用判斷，不需要引導，引導反而會讓對方的判斷出現失誤。”
“對方第十個得分，大平學長的接球的話，比如嘗試一下自接自扣，這樣的話，反而會讓對方來不及反應。”
“對方第十五個得分”
面前的少年還在敘述著，瀨見的心里已經十分的震驚起來，剛剛的比賽全部全部記下來了。
不僅全部記了下來而且還分析了一遍，那么如果場上擁有一個全面觀測球場的二傳手，并且能夠推測出對方的動作。
一個能將全員實力全部發揮出來，并能觀測全場的二傳手
那將會一個非常可怕的對手。
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