一旦他成功的拿下這個領滑位置，那么蘇涼在本場比賽之中拿下最終金牌的概率，絕對要比他身處在最后方跟滑后程爆發的成功概率要高出許多。
他做到了嗎毫無疑問他做到了
而他之所以能夠做到，其實也是借用了其他人無法對他進行內道爭奪預判的心理。
對于場上的三名對手來說，即便是沐遠笙他也想不到蘇涼會在這場比賽之中使用起跑階段的內道領滑策略。
畢竟在場的三人都已經清楚的知道蘇涼此刻體能狀態不佳，那對于一個體能狀態不佳，并且還身處在最無優勢的外道上的選手，更有甚者，他的預備姿勢還與在場的另外三人有所差距，無法幫助他在起跑階段有一個良好的爆發水準。
這樣的一個選手，這樣的一個情況。
誰又能想到蘇涼，居然會選擇在起跑階段爭奪領滑位置呢
因此當趙子墨、崔昌熙甚至沐遠笙反應過來蘇涼在爭奪內道領滑位時，一切都已經太遲了，蘇涼已經順利的占據了最前方的領滑位置。
一場精彩過人的起跑階段反轉爭奪戰
從蘇涼順利地在起跑階段占據領滑位置開始，每一個觀看這場比賽的觀眾們心中的激動與那種蓬勃欲出的興奮也越發的濃厚了起來。
“啊啊啊，蘇涼太牛逼了，臥槽，他一定會是冠軍吧”
“我的天哪，他的這個起跑階段的操作實在是太6了。”
“解說的廖老師和林老師兩個人都傻眼了，蘇涼的這個起跑策略完全超出了所有人的預料之外啊”
“天哪天哪天哪，我也以為蘇涼一定會是在最后時刻才進行超越，可是現在這種從起跑階段就開始領先的感覺實在是太爽了吧”
“蘇涼牛逼冠軍一定是你的”
十二中的學校里，各個教室在蘇涼順利超越到最前方領滑位的那一瞬間，都爆發出了各色的歡呼聲與尖叫聲。
而在布達佩斯的比賽現場，來自現場觀眾們的尖叫聲與加油聲此刻也已經幾乎要掀翻了場館的頂棚。
來自現場觀眾們的尖叫聲與歡呼聲，無疑會即刻反饋給此刻正在冰面上比賽的選手們。
如果這些歡呼聲與尖叫聲是給予某一位特定選手的，那么在對這位選手帶去更多的興奮情緒的同時，也勢必會對其他選手帶去同等重量的心理壓力。
就比如此刻的賽場上，所有觀眾們的歡呼聲幾乎都給到了冰面上正處于領滑位置的蘇涼，在觀眾們歡呼尖叫加油的同時，場上的沐遠笙、崔昌熙以及趙子墨，也必然受到同等程度的巨大壓力。
對于沐遠笙來說，這樣的賽場他已經有了足夠的耐受能力，哪怕這些歡呼與尖叫聲是給予蘇涼的，但更多的激起的是他內心對于勝利的更大渴望。
作為能夠在南韓的隊伍之中站到金字塔頂端的崔昌熙，雖然他同樣感受到了來自現場的壓力，但是他還是能夠較好地保持穩定，只是蘇涼的這個起跑超越的戰略方案確實超出了他心中原有的預期，與其說現場的觀眾給他帶來了巨大的壓力，倒不如說蘇涼超出他預期的這個戰術方案，讓崔昌熙心中原本的自信受到了一點挫敗。