“是吧，就像定點的任意門一樣。”建議在公司門口或者早八課堂上放一個，另一個放床頭最好。
“任意門這個說法聽起來也很奇妙。那么，你在使用這些傳送錨點時需要什么特定條件嗎比如按下某個開關，或是交付一些能量石之類。”
阿貝多老師變成了好奇寶寶阿貝多，那么我就暫時戴一下小圓帽的有問必答帽吧。
“不需要，只要離得很近，用手摸到或者直接用意念觸碰就好。然后就會自主地感知到一些其它地方的可傳送點，但并不是提瓦特大陸的全部。”我解釋道。
“這些可傳送點的感知是隨機的嗎”阿貝多抓住要點。
“不是。”我搖搖頭，“需要是你曾經到達過錨點地域才行。”
“原來如此，運行與使用我大概明白了。雖然原理部分還是完全不清楚。”阿貝多思考的很認真。
“這很難講，我也不清楚。只是某一天一覺起來，嗶咔一下好像就會了。”策劃和程序的事很難在這個世界點明啊，我只能糊弄過去。
“我的一位旅行者朋友似乎也能使用這些傳送錨點，不過之前沒聊過這方面，光記著請人家幫我做實驗了。”阿貝多說到這笑了笑，似乎回憶起來好些畫面。
還說叻，最開始過你小子的傳說任務和限時劇情，不是在做實驗就是在去做實驗的路上。活嘛，當然就是某位可憐的為五斗原石折腰的旅行者干了。
“那位旅行者來自世界之外，有許多和常人不同之處。不過沒想到這個世界的你也同樣可以使用那些裝置。”
“嘿嘿，天賦異稟、天賦異稟。”我開始用自吹自擂掩飾心虛。
“我可以邀請你一起去雪山那邊做些實驗嗎關于你身上的那些不同之處，或許會對我的實驗進展有些幫助。”
好嘛，無情的實驗人終于發出了他的實驗邀請。
“不用擔心安全問題。實驗結束后我也會支付報酬，如果你時間方便的話。”阿貝多道。
“報酬害，我們倆談什么報酬，阿老師都幫我幾次了，必須有空，明天就有空。”正好趁著停業這兩天把阿貝多之前就提過關于實驗幫助的請求應下。
唔，幫助就要有來有往嘛。
“明天那就約好了，明天我來接你，一起去雪山。”
“沒問題。”我跟阿貝多對了對拳。
“對了，你今天是去了須彌嗎”
“這也能猜到”快把攝像頭拆下來。
“呵呵，不是猜的。”阿貝多指指我另一支手一直抱著的月蓮音樂盒，“這個看起來很精巧，
像須彌教令院那邊妙論派的作品。”
“哈哈，不是啦，是提納里做的。”說到這個話題，我興奮地開始展示這個新得的寶貝，“你看，只要扭這里，花朵就會旋轉，還有音樂出來”
森林的曲調恣意在夜空下流淌，與微風吹拂的方向融為一體。
“原來是去找他”
“什么”沉浸在音樂中的我，這回是真的沒太聽清阿貝多的低語。
“嗯，我說之前和提納里先生見面的時候，還不知道他會做這個。沒記錯的話，他應該是那邊生論派的學者吧”
“是啊，不過提納里有位妙論派的朋友，據說這個就是請教他做出來的小玩意。”
“外形美觀，音樂流暢，很不錯的作品。”阿貝多再次禮貌地稱贊。
“我準備把它放在店里，這樣就能時時聽到好聽的歌啦，還可以分享給顧客，不知道吟游詩人會不會被吸引，也來蜜雪冰冰表演一曲，嘿嘿”