他每次回家時,都要由大人將他抱下車的。
兩個孩子依次被抱下車,王錚安也終于可以放下懸了一路的心,結束這次的自行車之旅了。
將自行車交給了迎出來的司機,就一左一右抱起兩個孩子進入了大門。
兩個小土包子從沒進過星級酒店,看見那闊朗的大廳和金色廊柱時,忍不住瞪大眼睛。
狄嘀嘀摟過弟弟的脖子,自以為很小聲,實則超大聲地耳語“這里可真大,比幼兒園還大”
狄嘀嗒煞有介事地點點頭,一本正經地評價“可以騎車車,不冷。”
王錚安“”
他覺得是時候讓孫子孫女見見真正的世面了。
于是,來到爺爺暫住的套房后,狄嘀嘀和狄嘀嗒就見到了兩輛四個輪子的敞篷小汽車。
一輛黑色的,一輛白色的,款式有點像狄思科那輛切諾基的縮小版。
方向盤,剎車,油門一應俱全。
小男孩天生對車有好感,狄嘀嗒圍著小汽車前前后后觀察了一通,不用人招呼就自己坐了進去。
還學著他爸爸的樣子握上方向盤,口中模仿著汽車鳴笛的聲音“滴滴滴”
狄嘀嘀以為弟弟在喊自己,掙脫開被舅奶牽著的手,自己爬進副駕駛,坐在了弟弟旁邊。
還指揮道“弟弟,開車”
狄嘀嗒得到指令以后,似模似樣地轉了兩下方向盤,口中繼續發出“滴滴滴”的聲音。
一舅媽原以為這種小汽車就像小木馬似的,只能擺在原地當個樣子貨。
誰知弟弟剛轉了兩下方向盤,那車竟然就自己發動了
一舅媽驚訝地喊道“我的老天爺,它怎么會動啊”
車子真的動了以后,車上的雙胞胎也被嚇得愣在原地,狄嘀嗒握著方向盤的手都不敢動了。
狄嘀嘀連忙回頭尋找,她
認為在這間屋子里最厲害的人,
dquo,
爺爺,爺爺”
王錚安應道“爺爺在呢”
狄嘀嘀指著還在自顧自行駛的小汽車,焦急地喊“車車動啦”
王錚安晃了一下手中的遙控手柄,安撫道“沒關系,爺爺幫你們開車呢”
倆孩子坐在小車里,從一個房間開往另一個房間,逐漸放松下來以后,也漸漸體會到了開小汽車的快樂。
每次小汽車拐彎的時候,他倆就激動地給操控汽車的爺爺鼓掌捧場。
一邊鼓掌還一邊哇哇哇地感嘆,房間里滿是他倆的驚叫。
王錚安瞧著兩個孩子的興奮勁兒,感覺簽下上億大項目時的心情也不過如此了。
而一旁的一舅媽則在“被雙胞胎捧得找不著北”的人員名單里,又默默加上了一個名字。
說起兩個捧場王的誕生過程,一舅媽也不得不感慨家庭教育的重要性。
兩個孩子的姥爺是半退休的文化人,因著平時經常幫忙帶孩子,所以也買了不少育兒書籍私下鉆研。
于寶塔發現外國專家提倡鼓勵教育,認為鼓勵教育能讓孩子更樂于汲取新知識,便也在家里大搞鼓勵教育,無論這倆孩子干什么,都啪啪鼓掌,以示鼓勵。
狄思科覺得老丈人這套理論有一定道理,于是也加入了鼓勵教育的行列,閨女兒子會背一首詩,在幼兒園里學會一首兒歌,或者能蹦出幾句英文,他就對著兩個孩子鼓掌加哇哇哇,一頓大夸特夸。
望著那兩個拼命給爺爺鼓掌的小朋友,一舅媽心想,是不是真的愛學新知識,暫時還看不出來,但是捧場倒是學了個十成十。
王錚安關閉手柄開關,打算讓兩個孩子休息一會兒,“你們餓不餓呀想吃什么”