操控劉老師的人是容哥,岑笙無條件信任容冶。再加上小白巧一直在說，劉老師是個善良可愛的好老師。
岑笙下意識，想向眼前的男人求助。
劉老師就算沒辦法,阻止白家人家暴白巧。了解白巧的家庭情況后,他在學校也能給白巧開后門。
有劉老師幫忙,白巧就不用擔心遲到了。
岑笙剛要選擇d,余光掃到英語老師的辦公桌，腦海中再次浮現出，那封未寫完的遺書。
有學生親口告訴老師，自己被一名男老師猥褻。
同時遺書中提到只是待在辦公室,就讓我喘不過氣，說明那名襲擊學生的男老師,也在這間辦公室。
遺書沒有寫完,線索太少，岑笙不知道那個人渣到底是誰。
他可能正在教室里上課。
可能在走廊中,和岑笙擦肩而過。
也可能,就站在他面前
白巧是夢境游戲的主角,岑笙操控角色是她,這很正常。
可容冶在游戲中的角色,為什么是劉老師
經常毆打白巧的白正仁夫妻,一直欺負她的姐姐弟弟,班里讓她羨慕的學生
容冶扮演這些角色,岑笙都能理解。
這名老師和其他老師，究竟有什么不同
為什么偏偏是他，成為白巧夢境游戲中，最特殊的存在
每次選擇，只有十秒鐘的倒計時,岑笙來不及多想。
選項a，沒有任何消耗，但會降低對劉老師的好感度。
沒人知道好感度過低，會發生什么。
白巧單方面降低好感度，后續游戲劇情中，劉老師出現頻率可能減少。
雙方同時降低，劉老師會不會一怒之下傷害白巧
c，是自殺。
岑笙自動跳過了這個選擇。
b，摔卷子發瘋，消耗3點體力。
白巧體力很少，總共10點，現在只剩下6點。
他才剛到學校，還要在這待上一整天。
岑笙不知道上課需不需要耗費體力，3點體力能撐多久。
選項d，是岑笙最想選擇，也是最不敢選的。
辦公室里藏著一個戀童癖，劉老師可能是好人，也可能是人渣。
賭贏了，白巧就不再會因為遲到，被老師責罰。
可一旦賭輸了
岑笙仰起頭，看向眼前高大臃腫的中年男人。
以小白巧的力氣，根本反抗不了。
四個選項，都很危險。
或許他上一道選擇中，該選撒嬌求情。
不對，之前那道題的選項中，只說劉老師喜歡女孩，容易心軟，可以求求他。
但沒說，具體要怎么求情。
成為偵探助理后，岑笙一直跟隨著容冶的腳步，在刀尖上跳舞。
住進殷荷小區，更是每天都在和死神博弈。
他見過變態殺人魔，也接觸了很多鬼怪。即使在鬼王轉運面前，也能保持冷靜。
可看著面前平凡普通的中年男人，岑笙額頭卻冒出了冷汗。
他的每一個選擇，都可能影響這個小女孩的一生。
即使明知道，這是夢境游戲，女孩只是他操控的游戲角色。
岑笙還是希望，能讓飽受折磨的小白巧，做一個好夢。
4
3
2
白色的倒計時，顯得格外刺眼。
岑笙下意識攥緊拳頭，弓起身體，做出防御的姿勢。
容哥道德感很強，就算為了保護他，也絕不會操控角色，侵犯一個小女孩。