蘇嶼認真道“最近的集訓強度其實沒有那么大。”
頓了頓,他又問“大家都以為”
趙文博當即心領神會,掏出手機“小嶼,方便加個微信嗎我們建了個班級群,之前你沒來聯系不到,就先沒加上你。”
說起來,這些數學領軍人才班的學生,雖然都是天才,但是能考進這個班級的也都不是什么死讀書的書呆子,因此在趙文博和
蘇嶼聊起來之后,趁著他們倆加微信,班級里湊過來找蘇嶼聊天的人也迅速多了起來。
于是一頓操作之后,蘇嶼手機里的微信好友喜n,也順利地加入到了班級群里。
而在班級里這些學生們活躍著找蘇嶼加微信時,不知什么時候,教室門口已經站了一位老教授,在老教授的身邊還跟著幾個年輕些的學生,看起來像是教授手下的碩博研究生這些碩博研究生里,其中有一位就是負責他們這個班級的輔導員。
除此之外,教室外還有幾位看起來就像是院系領導的大佬。
班級里的學生們在看到這個陣仗之后,才迅速又重新安靜地坐好一般來說,常規的院系大一新生報到首日可不會有這么大的陣仗,但他們這個班級可不同,畢竟他們可都是通過數學領軍人才計劃篩選出來的,目的就是將他們培養成優秀的數學青年學者、數學家,因此這開學首日的陣仗也就不難理解了。
事實也確實如這些學生所猜測的一樣,當王教授還有這些院系領導逐一進到這間大教室之后,就由院領導和王教授了對著他們做了一次激勵性的演講,期間還有媒體記者和校內的記者前來拍照采訪。
直等到這一大波忙完了之后,最后上臺的才是他們這個班級的導員兒。
也是等他們的導員兒跟他們將更細碎的瑣事交代完畢之后,蘇嶼才又被他們導員兒單獨招呼了出去,在跟蘇嶼了解過他接下來的訓練和世錦賽賽程之后,又拉著蘇嶼跟另外幾個一塊兒到教室里來的碩博研究生逐一加了微信。
等蘇嶼對著導員兒說謝謝葉導的時候,這個看起來二十來歲的導員兒才笑了“行了,叫什么葉導,叫師兄。”
緊接著,他把邊上的碩博研究生給蘇嶼都挨個兒地介紹了一遍“這些都是你師兄師姐,老師說了,你本科階段的基礎大課就交給我們了,但是除了一些基礎課程之外,你們這些數學領軍人才班還有些課程是專門邀約國內的一流學者來上的,老師交代了,這部分課程你爭取到現場,實在不行的話,我們這里會給你安排遠程課程或是課程錄像。”
“但是,如果只看錄像嘛”
蘇嶼的這個葉師兄摸了摸下巴,大概有些苦惱怎么說。
但就算蘇嶼的這些師兄師姐不說,他也明白,就像是之前的集訓營一樣,現場授課,教授會根據現場學生的反應與他有所交流,如果純粹看視頻的話,缺少了這種溝通交流,是一個問不小的損失。
蘇嶼也沒有讓他的這些師兄師姐為難,只是點頭“我明白了。”
這樣想著,他在自己的行程規劃中又增加了一條上課。
這一天的到校報到,瑣碎的事情不少,真正要緊的其實不多,但蘇嶼還是認真地到場了,也第一次跟自己的師兄師姐還有同班的同學以及老師王教授都有了溝通。
在單獨被王教授叫去交談時,蘇嶼原本以為王教授會交代他多關注學術前沿內容,但沒想到,王教授反而
拉著他,詢問了他6月到8月這段時間的刷賽經歷。
問完了之后,老教授笑呵呵地問他“你身上的壓力和擔子不小吧”
蘇嶼怔了一下。
王教授又笑呵呵地問“會害怕嗎會因為身上的這種壓力不想繼續比賽嗎”
蘇嶼當即板正了身體,認真地看向他的這位新的老師,然后用清晰的聲音回應道“我不會。”
“不會害怕嗎這么大的擔子就壓在你一個小孩兒身上,不會累嗎”
老教授的臉上滿是慈祥,帶著笑意,但是眼睛里卻透著犀利的光。