花昊明拍了拍正趴在一號停尸房門口，看里面新鮮尸體的夏白，把他帶到一個動物標本室門前，向房間的右前方指了指。
醫學院是有動物標本的，因為很多醫學院開設獸醫學專業。動物標本里大多是些常見的寵物和牛羊等家養動物，只有一種，花昊明認不出來，這是他在一樓發現的第一個比較奇怪的地方。
夏白比他矮一點，門上窗開得比較高，他要踮著腳才能看到。
這一整間房間都是動物標本，有完整的，也有器官。
夏白一眼就看出花昊明指的是什么了，因為那里玻璃器皿里有很多這個動物的標本。
它們沉寂在福爾馬林中，還能看出它們原本有兩個小小凸起的眼睛，有的身體像魚有的像蛇，有的長出了小腳，像在地上爬的蜥蜴，有的身上有斑點，整體顏色有黑有紅，也有白和粉。
在它們身上能看到一些古老原始的，來自水底的痕跡。
夏白看到它們后，忽然低下了頭。
走廊地上潮濕，地板縫隙長了一些東西，光線暗淡時看著像是青苔。
他想蹲下仔細看時，花昊明拉住了他的胳膊，指了指外門。
他們該出去了，快到上課時間了，他們還得跟外面著等待的人交代兩句。
夏白跟花昊明出去了。
果然，藺祥一看到他們就焦急地跑了過來，“你們怎么現在才出來，都要上課了”
花昊明說“在里面看了看。”
藺祥“有什么發現嗎”
花昊明“回頭再說，先去上課。”
到了解剖實驗室，劉教授沒來之前，花昊明給夏白發了條消息，問他有沒有認出那是什么。可惜夏白沉迷于解剖課，或者說沉迷于和大體老師的親密接觸，根本沒看到短信。
他們時間不多了，花昊明挺急的，以為下了課夏白總能看到了吧，結果夏白跟劉教授去討論學術問題去了。
他不僅沒得到答案，還要和藺祥一起在教師辦公樓下等夏白。
藺祥怕他生氣，說“學霸就是這樣的。”
花昊明“呵”了一聲，心說學霸在游戲里有什么用
夏白出來見花昊明臉都黑了，在他開口之前主動說“那是動物蠑螈。”
再一次打住花昊明的話，說“劉教授跟我說，那是王巴丹帶到實驗樓的。”
藺祥弄清楚了怎么回事后，說“劉教授竟然把這么重要的線索告訴你了。”
夏白點頭，“我問他，他猶豫了一下就告訴我了。”
藺祥感慨“學霸不僅在現實里受老師喜歡，在游戲里也這么好用啊。”
花昊明“”
“不過，王巴丹為什么要把蠑螈帶到停尸房去”藺祥問。
“我之前聽人講一個游戲擴展時聽過蠑螈這種動物。”花昊明說“它們好像有很強的再生能力，連大腦被切割都能再生，號稱不死之物。”
“對。”夏白說“劉教授說，去年王巴丹還是學校副教授，他有一個皮膚再生醫學相關的研究課題，蠑螈這種生物是罕見的皮膚受損之后再生不留疤的動物，他找來很多種蠑螈做研究。”
這么說是能說得通，可他們都知道一定沒那么簡單。
藺祥又開始發揮想象力，“會不會是這樣的王巴丹在畸形人身上實驗他從蠑螈身上提取出來的東西，然后進行直播給那愛好變態的人看，可能有直播解剖什么的，因為蠑螈的再生能力，所以畸形人會一次次再生，這得多痛苦啊，他死后就成了厲鬼，滯留在停尸房詛咒報復人。”
“”
不知道該說什么，但也沒法反駁。