這兩個地方就熱鬧很多。穿著銀灰色校服的學生們進進出出
，大部分耳邊都別著個單眼的智能眼鏡，似乎是某種教學用具。他們看見跟在招生老師身后的白榆，有些好奇，但也沒人上來打探消息，而是忙著去做自己的事。
“再過十分鐘，1012號教室有一堂二年級的機甲能源論。我們可以去聽聽看。然后再去實驗樓，看看實操教學。”老師看了眼光腦上的時間。
而白榆的目光卻被另一件事物吸引住了。
那是一面高大的、立在教學樓正廳的透明墻壁，與眾不同的是，墻壁里流動著淺金色的、如流光般的物質。它們在雕鑿好的凹槽中不斷流淌。但那些凹槽卻是交錯不定、互相糾纏的，像樹木的根系，又像一片巨大的迷宮。偶爾有兩個學生在那面墻壁前凝神駐足片刻，隨后又嘆息著離開。
“這是什么東西”
“那是我們機甲師系的嘆息之墻。”
老師走過來，和白榆并肩而立，抬手指給她看“看見那些發光的東西了嗎那是種特殊的金屬，能受精神力的感召改變形態。它們在墻壁內不斷奔流、不斷被截斷，實際上，只要操作得當，它們就能在這面墻壁里形成一個圓滿的回流。”
“這是某個從薩蘭軍校畢業的機甲大師留下的，用來給學生們練手的小謎題。但要解開這道題可并不容易它既要求對精神力的操控細致入微，又要求人用感知在這錯綜復雜的迷宮里找出生路很多學生到畢業也沒能解開這道謎題。”
“挺有意思的。”白榆看著那些流淌的金光，忍不住伸手去觸碰墻面。
“你要試一試嗎我們還有十分鐘。”老師笑道。
白榆盯著那片墻壁，微微閉上眼，靜立在原地片刻。然后她抬眼，將白皙的手掌整個覆上去
墻壁內的金色粒子瞬間如沸騰般流動起來。
原本還有兩個站在墻邊的學生，看見這陣勢都被嚇得后退兩步。
因為他們感受到了一股強橫的精神力在拒絕他們的干擾
招生辦的老師一愣，眼睜睜看著那些金色的流光有些落下、攀升，如靈蛇般毫無凝滯地在青黑色的凹槽中流動最終聚成一個完滿的回流。
最終的成品，是一個刀劍與烽火交織的圖案。
薩蘭軍校的校徽。
招生辦老師目瞪口呆。
在片刻的慌張后，他焦急地低頭去看光腦。
從他們站在這面墻壁前開始，過去了幾分鐘
“嗯”白榆忽然有些疑惑，“等等，好像還有另一條路。”
老師驚悚地發現那些金色又開始流動，這回時間用的更長了一些，1012號教室的機甲能源論快要開課了
墻壁內已經形成了新的回流。
那是一行歪歪扭扭的、大小不一的字符。
“這學校食堂難吃，快跑。”
白榆“”
能看出這位留言者的怨念之大。這到底是有多難吃啊
招生辦老師露出尷尬的表情。
“其實，咱們現在的食堂早就大改革了。”老師輕輕咳嗽兩聲，拍了拍自己略顯圓潤的肚子，“現在不難吃的。信我。”