何德何能,老唐究竟是何德何能啊
居然狗屎運收了蘇甜這么一個優秀的學生，之前鄺雄聯系唐流光的時候就知道老唐最近過來這邊之后新收了一個學生，鄺雄知道這事兒的時候還背地里笑話老躺著人晚節不保啊。畢竟之前老唐可是說過了不會再收學生了,這又收了一個，出爾反爾，圈子里都看老唐笑話么。
如今一堂課，鄺雄算是知道老唐為什么愿意出爾反爾了,別說是老唐了,就是鄺雄自個兒遇到蘇甜這么優秀的一個孩子，那出爾反爾算個屁啊。
名聲不去學生重要，他們一把年紀了，有些事兒看得可開明了，什么名聲不名聲的，過些年人沒了，塵歸塵土歸土,那名聲有啥用啊。
都不如一個好學生來的管用,到時候指不定老唐人沒了，他的學生后起之秀在圈子里闖出來了,到時候老唐人沒了還能被人拎出來夸兩局呢。
提到學生，鄺雄想起來了,難怪以前老唐藏著掖著，知道這個事兒的時候鄺雄就讓老唐領出來看一看，也能認識認識，免得路上碰到了都相逢對面不相識啊。
好家伙，原來扒拉這算盤珠子呢，藏著這么好一個學生不帶出來，怕人搶唄。
心里恰檸檬,酸不拉幾，鄺雄覺得這世界上還真是啥好事兒都讓老唐碰上。
但是他孤陋寡聞了，之前聽到老唐要讓他學生過來跑一趟送資料順便看機器的時候，鄺雄還在電話里開玩笑問老唐，他那個學生行不行。
行不行的，現在看到人了，鄺雄瞅著挺行啊。
起碼從剛剛課堂上來看，絕對是年輕一輩當中的佼佼者了，不，或者拔尖兒那一茬了。
但是，說到機械這專業，文化知識和實際操作還是我有區別的，比如說蘇甜文化成績專業知識牢固扎實，但是動手能力可就不一定了。
腦瓜子里面這么想著的時候鄺雄其實自己都不太相信，就這么安慰他自己罷了，要不然他得嫉妒死老唐那老頭子。
總不能專業文化那么好了，實際操作還那么厲害吧
哎嘿，還真不適沒可能啊
鄺雄想到這兒，偷偷打量蘇甜一眼，試探性小心翼翼開口問了一句:“你的動手操作能力怎么樣老唐有沒有給你說看機器的事兒，你有幾分把握”
“應該還行吧，至于幾分把握，得看了檢查之后才知道。”蘇甜沒把話說的太滿了，萬一啪啪啪打臉怎么辦
至于機器的事兒，老師當時比較忙也沒來得及說太多，就挑了比較重要的說，比如機器是國外進口，老貴了，讓她上手的時候悠著點，機器要倒騰之后事兒更大了，那到時候人家大學領導怕是不放人了。
后邊幾句話老師開玩笑的，但是意思說清楚了，悠著點唄。
“老師稍微說了幾句，不過我還是先看看吧，具體情況咱們說也說不清楚，您說是不是這理兒”蘇甜笑了笑回答道。
鄺雄打量眼前年輕人，還挺謙虛啊。
別人
不清楚老唐，鄺雄可太清楚了⊿⊿來♂看最新章節♂完整章節，按照老唐那性子，沒有十分的滿意和自信，是不可能讓蘇甜過來幫忙的。
鄺雄倒是比較好奇蘇甜的能力了，有句話說得好啊，是騾子是馬牽出來溜溜就知道了。
既然雙方已經知道對方的身份了，那就廢話不多說了，走起
“跟我來，咱們過去看看。”鄺雄說著把剛才收拾好的課本干脆利落夾在腋下，然后率先往外走了。
看到鄺教授的動作，蘇甜連忙跟了上去。
教室里還沒走的同學看到鄺教授和蘇甜一前一后離開，還真挺好奇，究竟是什么情況啊。