和也的單人攔網暫時攔不下對面王牌的球，因為球路封不死，還是有很大的可能讓他躲過攔網，但是他們后排的自由人可不是當擺設的。
“觸球一次”
風早和也在賽場上的攔網一瞬間把東峰旭拉回了那場和伊達工的比賽，明明只有一個人，明明攔網技術還有待提高，但是這個人給人的壓迫感很強，一次又一次的“onetouch”好像在無聲的告訴他墻壁，這里也有
烏野是影山使用著絕對的天賦維持著參差不齊的隊伍，那么音駒就是所有人用強大的接球能力支持著二傳研磨。1
即使沒有天才，音駒也能用一點一滴的積累勝利，這就是屬于音駒的強大。
被一次次攔下來的日向看著對面的風早和也，眼中的光依舊，甚至面上浮現出了笑容，明明已經被攔下這么多次了，為什么還能笑得出來
日向翔陽，你到底有什么特別之處
影山有些焦躁，在猶豫接下來的球要不要傳給日向，傳給他會不會又被攔下來。
“喂，9號，把球繼續傳給他吧”
和也站直身子，伸手指向了日向，視線落在影山飛雄身上，沒有什么表情的臉會讓人覺得和也這家伙是在脅迫影山。
和也的話音剛落，后排的夜久上來就給了他一腳。
“你這家伙再說什么給我好好對待比賽啊”
研磨看著捂著腰的和也，笑了出來，福永也走了過來朝著和也比了個大拇指
“和也，你真是個有意思的人。”研磨的夸獎讓和也又挨了夜久一腳。
影山走了上來，看著風早和也，眼睛里滿是戰意。
“用不著你說。”
比賽繼續，已經在成年期的野貓想從幾只幼年期的烏鴉嘴里奪走食物并不難，所以這場比賽并沒有什么懸念。
比賽20，音駒贏了。
不過比賽的最后那個10號在空中睜開了眼睛，那一刻和也仿佛看到了一只飛起的烏鴉，羽毛落在這片球場上。
也許在將來，烏野會是一個強勁的對手。
“再來一場”日向堅定的喊出自己的內心想法，看著對面難得一見的對手們，無比堅定。
場外的貓又老師也正有此意，還不容易等到一個好對手，他養的這群貓崽子要多練練才行。
不過接下來和也并沒有上場，而是跟芝山一起坐在貓又老師身邊觀察，沒有和也的時候對面明顯輕松了一點，但是犬岡走已經逐漸適應了對面的攻擊，快攻依舊被攔下來。
“和也今天沒有扣球，是在隱藏實力嗎”
“并不是，他只是在慢慢適應隊伍的節奏，那家伙在試圖配合我們所有人。”
排球，并不是扣球用力的一邊會獲勝，而是讓球落地的一邊會落敗。2
現在音駒的強大不在于某個人，而是在于整個團隊。
如果在某一個瞬間需要他，研磨會使用他的，現在的他需要讓整個團隊更強大，而不是一枝獨秀。音駒的維系不僅是優良傳統，更是不可多得的寶貴經驗，融入隊伍獲得的東西遠比和也一個人站在場上扣球多得多。
選手并不是獨奏者，而是管弦樂團的成員，如果有一個人覺得自己特殊那就會毀了整個演奏。3
插入書簽