“筆試已經結束了，成績會在明天公布。下面聽到了點名的學生上前，進行投擲測試。”
相澤新隆耷拉著眼睛，一頭亂蓬蓬的長發披在肩上，脖子上依然圍著那只灰色的長圍脖。
看到毫無變化的相澤新隆，比較緊張的A班學生倒是穩定了不少。
學生們按照名字排成長隊，一個個的進行八支手里劍和兩支苦無的投擲。
手里劍一只1分，苦無一支2分，刃具投擲測試總計12分。
之后還有實戰測試，最后加上筆試的成績，得出最終成績。
等到明年學了忍術，應該還會加一科忍術測試。
臨也自問筆試應該是滿分，畢竟自己也是一位是天朝教育體制下成長起來的大學僧，文化課還是有一點信心的。
【只要拿下投擲測試和實戰測試第一，我的“首席”稱號就穩穩的！】
手里劍臨也倒是比較自信，畢竟學生里只有自己投擲術到了3級。
雖然說只要勤奮一些，稍微有些天賦，手里劍成績就不至于太差。這一科不是很能拉開距離。但是自己實戰也不慫啊。
除了僅有的像是旗木朔茂和日向岡本等幾位6歲的同學，其他的都穩穩的不是自己的對手。
而那幾個6歲的同學，就比較難對付了。
小孩子之間相差一歲，發育情況就差的多了。像是山田太岳，說他現在十二三歲，都有人信！
而那幾位忍者家族的子弟，更是已經接受了一段不短時間的家族培養。
這一年的差距可是不小！
比如說，那位日后的木葉白牙，他的基礎刀術已經2級了！
而且是剛入學時就已經是2級了，現在距離三級應該不遠了吧？
日向岡本的基礎體術2級，還有1級的日向柔拳！
這都是勁敵啊！
……
這邊學生們在最短的時間，在不同的距離投擲標靶，不光要投擲，還需要移動。
而遠處的觀眾們正在小聲議論：
“奈良家的孩子不錯，得到了10分，而且還上去并不是全力施展的樣子。”
“我覺得旗木家的孩子很有實力，得到12分的可不多啊！”
“那個小姑娘不愧是宇智波家的，拿到了11分。才五歲手里劍就已經有這種水平了……”
“那些忍者家族的孩子就不提了，但是平民學生的成績也不差，很明顯是努力過的！”
“二代目的想法是對的！忍者學校很有價值！”
……
現有的三個班，很明顯A班是最受關注的，另外的B班和C班就差了一些。
因為A班就是所謂的尖子班，是當初入學時表現最好的那批孩子。
就從師資力量上來講，也是有著差距的。
相澤新隆是37級。
根據臨也的多番比較，這應該是上忍中級別較高的了。
到40級那就是精英上忍了。
而其他兩個班的老師，都只有二十多級，算是中忍，最多能稱為精英中忍。
但是實際上臨也通過系統查看，看到了40級到50級之間的忍者被評為精英上忍。但是系統沒有精英中忍這種說法。
可能是系統覺得中忍到上忍之間，沒有太明顯的差距。根本達不到上忍和影級之間那種巨大到需要增加一個級別的程度。
……
雖然說大家都更看好尖子班，就好像家長們都打聽尖子班“別人家的孩子”一樣。
但是很多B班和C斑的學生可是不服氣的，他們都卯著勁要超過A班的學生，證明自己。
手里劍投擲測試的速度比較快，每個學生慢的十幾秒，快的不到十秒。站在一邊的老師會直接給出評分。
“不知火五郎，10分！”
“月光夜，10分！”
“夕日真紅，9分！”
“千手綱手，10分！”