“就這樣吧，好東西也不能一次性拿出來。”臨也說道。
勇三郎聞言，算是松了口氣。
自己這位少爺，已經試驗了六次，動用了四十名造紙匠人和一百多名工人忙活了一個半月。
至今為止至少花費了一百五十枚金判！
勇三郎光是看著都覺得肉疼。
臨也放下紙張問道：“三郎，我吩咐你的活字印刷準備的怎么樣了？”
勇三郎微微有些為難，“少爺，雕版印刷不難，現在已經有了。三郎我花了重金從外地挖來了一位老師傅，但是您說的用銅塊或鉛塊制成的活字印刷，還需要用白紙試驗……”
臨也也知道，在白紙沒有大規模產出時，沒辦法試驗雕版印刷。
他一揮手，“我不管，這第一批紙交給你，立刻開始活字印刷的試驗，一個月后我要看到成果。”
勇三郎不敢辯解，只能低頭垂手站在一邊。
臨也看他可憐兮兮的，說道：“其實不難，活字比雕版沒什么差別，無非是需要改良一下印墨。你讓工匠們試著在傳統墨水中加入松香和菜籽油等物，找到印刷效果好的配比，這活字印刷就成了。”
“重賞之下必有勇夫，凡是搞出最佳配比的工人，給重賞！而你，我會安排你在木葉官方機構擔當個職位，你的兒子，也將有資格進入新建學堂……”
勇三郎立刻熱血上腦、滿臉通紅，“您放心！三郎一定不讓您失望！”說完就氣勢如虹的跑掉了。
綱手在一旁擺弄切好的白紙，笑道：“勇三郎被你使喚的腳不沾地，都要飛起來。”
臨也回道：“趁著他還有**，有沖勁兒，多分配點任務。等到停止下來，就只能留著養老了。”
“哦？為什么這么說？他不是還挺得用的嗎？”
“人才這東西，自己培養才得心應手。如果他兒子爭氣，培養幾年再鍛煉幾年，才能長用。勇三郎雖然還算忠心，但是到底底子薄，不堪大用……”
“這就是你攛掇二爺爺開辦新學堂的原因？”
臨也白了她一眼，“你以為我能攛掇得了二代目火影？還不是他本來就有這個心思，讓我來開口罷了。木葉里認字的人太少了，很不利于以后的發展。”
新式學堂是給平民子弟識字的，也是一大壯舉了。
……
陽春三月，草長鶯飛。
木葉周邊新開墾的種植基地，都已經播下種子了。
葵花、葡萄、西瓜、玉米、土豆、圓白菜、甜菜……
甚至還有一塊甘蔗地！
雖然氣候不太適宜，產量可能不高，但是多少也是一種糖來源。
這個世界是在是太缺糖了！
就在醍醐領和甲賀伊賀的幾個孩子成為忍者學校一年級的新生時，臨也一直心心念念的活字印刷也完成了。
勇三郎捧著一本新印刷的、散發著墨香的書籍，看著封面上的名字——《下忍阿賓》。
他奇怪的自言自語：“作者……木葉笑笑生？”